药物名称 | 基因来源 | 应用范围 | 应用植物 |
核糖体抑制蛋白 | 玉米 | 抑制HIV复制 | 烟草 |
抗体 | 小鼠 | 多种用处 | 烟草 |
生长激素 | 鲑鱼 | 促进生长 | 烟草 |
干扰素 | 人 | 抗病毒 | 芜菁 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、胚胎发育过程中胚柄的退化可通过细胞凋亡完成 |
B、受精卵全能性最高,精细胞和卵细胞都没有全能性 |
C、个体衰老和细胞衰老是同步的,细胞普遍衰老导致个体衰老 |
D、衰老的细胞内线粒体数量较少,体积随年龄增大而增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中②为T细胞,④为B细胞 |
B、过程③可表示②分泌淋巴因子 |
C、抗体通过胞吐方式被分泌至细胞外 |
D、细胞⑦可以分泌多种抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、R所示正处于解旋状态,DNA双链碱基得以暴露 |
B、图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的 |
C、如果图中③表示酶分子,则它的名称是DNA聚合酶 |
D、图中的②合成后,通过跨膜运输进入到细胞质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验中a处和b处两部分对照说明光合作用发生于叶绿体 |
B、实验中a处和c处两部分对照说明光合作用需要CO2 |
C、实验中a处和遮光纸遮挡部分对照说明光合作用需要光 |
D、实验中光照的时间越长,效果越明显 |
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