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    11．蚕的黄色茧（Y）对白色茧（y）是显性，抑制黄色出现的基因（I）对黄色出现基因（i）是显性．现用杂合白色茧（IiYy）的蚕与另一只白色茧（iiyy）相互交配，后代中白色茧对黄色茧的分离比是（　　）
    A．3：1B．13：3C．1：1D．15：1

    分析 蚕的黄色茧（Y）对白色茧（y）、抑制黄色出现的基因（I）对黄色出现基因（i）为显性，因此黄色的基因型为iiY_，白色的基因型为I___、iiyy．

    解答 解：杂合白色茧（IiYy）的蚕与另一只白色茧（iiyy）相互交配，后代的情况为IiYy（白色茧）：Iiyy（白色茧）：iiYy（黄色茧）：iiyy（白色茧）=1：1：1：1．因此，后代中白茧与黄茧的分离比为3：1．
    故选：A．

    点评 本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能根据题干信息判断基因型与表现型之间的关系，再根据亲代基因型推断出子代的表现型及比例．

    练习册系列答案
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    在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图象，下列有关叙述错误的是（ ）

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    B．在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个姐妹染色单体

    C．正在发生同源染色体分离的是丙图细胞

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    水平放置在地面的植物，一段时间后，会发生的现象是（ ）

    A．靠近地面一侧的较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长

    B．靠近地面一侧的较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长

    C．远离地面一侧的较靠近地面一侧生长素浓度高，根向上弯曲生长

    D．远离地面一侧的较靠近地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下面是某生态系统的三个图形，图1中甲～庚代表不同生物．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．图1中的甲和己均代表的是第二营养级，属于一个种群
    B．图1中占有三个营养级的生物只有丁
    C．当丙刚迁入到这个生态系统的短期内，数量变化有可能如图2中的曲线X
    D．若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则b点对应的是图3中的t2时刻

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列说法正确的是（　　）
    A．细胞系泛指可传代的细胞，细胞株是具有特殊性质的细胞系
    B．用氯化钙处理大肠杆菌，增加大肠杆菌细胞壁的通透性，使含有目的基因的重组质粒进入大肠杆菌宿主细胞，所有的细胞都能接纳重组DNA分子
    C．DNA连接酶能够将任意2个DNA片段连接起来
    D．试管婴儿的获得过程属于严格意义上的克隆

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是突触局部模式图，以下说法正确的是（　　）
    A．兴奋在突触处的传递方向是从左到右
    B．①的化学本质是糖蛋白
    C．⑤内的液体是血浆
    D．②传递到①，反射过程完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．瑞士科学家培育出一种富含β胡萝卜素的水稻新品种--“黄金大米”，可望结束发展中国家人口维生素A摄入量不足的状况（注：β胡萝卜素是形成维生素A的基础材料．据世界卫生组织报告，全世界估计有 1.9 亿儿童和 1900 万孕妇患有不同程度的维生素A缺乏症（VAD），每年发展中国家有35万儿童因VAD 而失明，67 万儿童因 VAD 导致免疫力低下和继发感染而死亡．黄金大米第二代涉及七十多项专利，专利所有者放弃了在人平年收入万美元以下者国家的所有专利收益．）如图表示这一技术的基本过程，请据图回答有关问题：
    （1）“剪切”所使用的酶是限制性核酸内切酶[全名称]，“剪切”结果使DNA分子片段产生了黏性末端．“插入”过程中使用的酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶；“表达”的过程包括转录和翻译．
    （2）在“黄金大米”培育过程中，能确定“β胡萝卜素合成基因”已成功导入水稻体内的简便方法是出现了黄色的大米．
    （3）将另一种植物的β胡萝卜素合成酶基因转入水稻中，其大米也富含β胡萝卜素，这是因为“另一种植物”和水稻DNA分子结构相似，且共用一套遗传密码子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是（　　）
    A．①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶
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    C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子代含15N的DNA占100%
    D．①②③均遵循基互补配对原则，但碱基配对的方式不同

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