分析 1、染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、易位和倒位,基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变,碱基对替换往往是一个密码子变化导致蛋白质中的一个氨基酸发生替换,碱基对的增添和缺失往往会导致突变点后多个密码子发生变化.
2、基因位于染色体上,在减数分裂过程中,基因的变化是随染色体行为变化而发生变化的,因此可以根据染色体的行为变化写出配子的基因型及比例,然后用雌雄配子结合方法,计算杂交后代的基因型、表现型及比例关系.
解答 解:(1)分析题图甲可知,该植物a基因所在的染色体缺失一个片段,变异类型属于染色体结构变异中的染色体片段缺失;若含有异常染色体的雌配子50%死亡,则雌配子的基因型及比例关系是A:a=2:1,雄配子的基因型及比例是A:a=1:1,雌雄配子结合,后代的基因型是AA:Aa:aa=2:3:1,其中A_表现为平铺,aa表现为斜生型.
(2)植株乙是四倍体,基因型为AAaa,产生的精子的基因型是:AA:Aa:aa=1:4:1,二倍体斜生型植株的基因型是aa,产生的卵细胞的基因型是a,杂交后代的基因型是AAa、Aaa:aaa=1:4:1,其中AAa、Aaa表现为平铺型,aaa表现为斜生型.
(3)如果突变性状一旦在子代中出现即可稳定遗传,说明该突变是隐性突变;分析题图可知,突变点之后的氨基酸序列都发生变化,说明该突变是碱基对增添或缺失造成的;如果Ⅱ的相对分子质量明显大于I,说明Ⅱ氨基酸数目增加,可能的原因是终止密码子位置后移,导致翻译(或蛋白质合成)终止延后.
故答案为:
(1)染色体缺失(或染色体结构变异) 平铺型:斜生型=5:1
(2)平铺型:斜生型=5:1
(3)隐性 碱基对的增添或缺失 终止密码子位置后移,导致翻译(或蛋白质合成)终止延后
点评 本题旨在考查学生理解基因与染色体的平行关系,并利用相关知识进行推理、解答遗传问题,理解染色体结构变异,学会分析题图判断染色体变异的类型,理解基因突变的概念、类型和特点并学会根据题干信息进行推理、判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在果园生态系统中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性 | |
B. | 低碳生活方式有助于维持生态系统中碳循环的平衡 | |
C. | 使一个密闭的生态球长期维持下去,需要持续输入太阳能 | |
D. | 湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体血浆的pH通常在7.35~7.45之间 | |
B. | 血液中乳酸过多时,就与NaHCO3发生反应,生成碳酸钠和H2CO3 | |
C. | 血液中Na2CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3 | |
D. | 血液中CO2过多会刺激神经中枢,促进呼吸活动将CO2排出 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体主要由DNA和蛋白质构成,其存在于细胞核中 | |
B. | 一条染色体上只有一个DNA分子,DNA分子主要位于染色体上 | |
C. | 减数分裂过程中进行联会的一对染色体,其来源不同 | |
D. | 两条非同源染色体之间互换一部分片段属于染色体结构的变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每条染色体都有姐妹染色体 | |
B. | 同源染色体发生联会 | |
C. | 交叉互换发生在姐妹染单体之间 | |
D. | 四分体时间可能发生非姐妹染色单体的交叉互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图A中的3个细胞中都有2对同源染色体 | |
B. | 图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞的名称是精细胞 | |
C. | 图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的i、d、m区段 | |
D. | 曲线中d和i区段均可能会发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a步骤:红细胞要用生理盐水稀释制成稀释液 | |
B. | c步骤:观察到的是红细胞正常的形态 | |
C. | 该实验不够科学,因为缺乏对照 | |
D. | d步骤:一侧滴蒸馏水,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知水稻高秆( T ) 对矮秆( t )为显性,抗病( R )对感病( r )为显性,这两对基因在非同源染色体上,现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆:矮秆= 3:1 ,抗病:感病= 3:1。根据以上实验结果,判断下列叙述正确的是
A.以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得
B.以上后代群体的基因型有16种
C.以上后代群体的表现型有9种
D.以上两株表现型相同的亲本,基因型不相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为普通小麦的形成过程示意图,请根据图示材料分析并回答以下问题:
(1)二倍体的一粒小麦和二倍体的山羊草杂交产生甲。甲的体细胞中含有________个染色体组。由于甲的体细胞中无________,所以甲不育。
(2)自然界中不育的甲成为可育的丙的原因可能是______________。
(3)假如从播种到收获种子需1年时间,且所有的有性杂交都从播种开始。理论上从一粒小麦和山羊草开始到产生普通小麦的幼苗至少需________年时间。
(4)从图示过程看,自然界形成普通小麦的遗传学原理主要是____________。
(5)如果想要定向的改造小麦的某种性状,还可以采用________技术。
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