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    【题目】普通果蝇的第3号染色体上的三个基因，按St-P-DI的顺序排列；同时，这三个基因在另一种果蝇中的顺序是St--DI--P，这种染色体结构变异方式称为倒位。仅仅这一倒位的差异便构成了两个物种之间的差别。据此，下列说法正确的是（ ）

    A. 倒位和发生在同源染色体之间的交叉互换一样，属于基因重组

    B. 倒位后的染色体与其同源染色体也可能发生联会

    C. 该变异只能发生在生物的减数分裂过程中

    D. 由于倒位没有改变基因的种类，发生倒位的果蝇性状不变

    【答案】B

    【解析】

    本题考查染色体结构变异的相关知识，意在考查学生了解倒位和基因重组的区别，理解物种判断的依据，掌握染色体结构变异的结果，属于理解层次的考查。

    倒位属于染色体结构变异，不会导致基因重组，而交叉互换属于基因重组，发生在同源染色体之间，A错误。

    倒位后的染色体与其同源染色体通过形成“倒位环”进行联会，B正确。

    染色体变异既能发生在生物的减数分裂过程中也能发生在有丝分裂中，C错误.

    倒位使得染色体上基因的排列顺序发生改变，也可能会导致果蝇性状发生改变，D错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】实验中的变量有自变量、因变量和无关变量。下列相关变量的处理或分析错误的是

    选项

    实验名称

    处理

    分析

    ①

    探究唾液淀粉酶最适温度

    将唾液和淀粉液混合后，将每一-组温度控制在37℃

    控制无关变量

    ②

    探究酵母菌的呼吸方式

    一组密封，一组通人空气

    控制自变量

    ③

    探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用

    比较各组插条生根的长度

    检验因变量

    ④

    探究影响人工生态瓶稳定的因素

    生态瓶应放在阳光下直接照射

    控制因变量

    A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列育种方式中培育原理相同的一组是（ ）

    ①矮秆抗病杂交水稻 ②太空椒 ③无子西瓜 ④抗虫棉 ⑤青霉素高产菌株 ⑥八倍体小黑麦

    A. ①④ B. ③④⑤ C. ②④ D. ①③⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】控制南瓜重量的基因有Aa、Bb、Ee三对基因，分别位于三对染色体上，且每种显性基因控制的重量程度相同。aabbee重量是100g，基因型为AaBbee的南瓜重130克。今有基因型AaBbEe和AaBBEe的亲代杂交，则有关其子代的叙述不正确的是（ ）

    ①基因型有18种②表现型有8种 ③果实最轻者约115克④最重者出现的几率是1/8

    A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：

    （1）DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的________期，以达到细胞周期同步化的目的。

    （2）秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制________，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞________（填“会”或“不会”）被阻断在间期。

    （3）血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期。以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是__________（答出1点即可）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于DNA粗提取的实验材料的选择，研究者经过多次实验效果的比较，最终选择鸡血做实验材料。请据图回答问题：

    （1）在实验中，两次向烧杯中加入蒸馏水的作用是 （_________）

    A．稀释血液，冲洗样品

    B．使血细胞破裂、降低NaCl浓度使DNA析出

    C．使血细胞破裂、增大DNA溶解量

    D．使血细胞破裂、提取含杂质较少的DNA。

    （2）生活在牧区的人们，采集牛、羊和马血比较方便，若它们按实验要求完成实验步骤后，结果是很难提取到DNA，原因是______________________________。

    （3）不同的NaCl溶液中，DNA的溶解度不同，在NaCl溶液浓度是______________时，DNA的溶解度最小。

    （4）DNA的析出和鉴定时，析出DNA时应将处理后的溶液过滤，加入与滤液体积相等的、冷却的____________（写出体积分数），静置后溶液中将析出DNA。鉴定时所用的试剂为____________。

    （5）电泳利用了待分离样品中各种分子的_____________________________等的差异，而产生不同迁移速度，实现各种分子的分离。加入SDS可以使蛋白质在聚丙烯酰胺中的迁移速度完全取决于_________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体植物的花色有黄色、紫色和白色三种颜色，由三个复等位基因（A+、A、a）控制，A+ 决定黄色、A 决定紫色、a 决定白色，并且显隐关系为A+＞A＞a，基因型为A+a和Aa的两种个体杂交，子一代的表现型和比例为黄色：紫色：白色=2:1:1。回答问题：

    （1）上述子一代表现型和比例的出现，理论上必须满足的条件有：亲本中控制_____________的三个基因必须位于_____________同源染色体上，在形成配子时等位基因要分离，且各种类型的配子育性相同，受精时雌雄配子要_____________，而且每种合子（受精卵）的存活率要相等，后代个体数量要足够多。

    （2）鉴定子一代中黄色植株基因型最简单有效的方法是_____________。

    （3）已知该植物的抗病（R）与易感病（r）基因位于一对同源染色体上，现有纯合抗病紫色植株和易感病白色植株若干，设计实验探究花色基因与抗病基因是否位于同一对同源染色体上（不考虑交叉互换）。

    实验过程：_________________________________________________________________。

    实验结果（写出表现型和比例）和结论：____________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知水稻的抗病对感病显性，有芒对无芒显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种，要想在最短的时间内选育出抗病无芒的新品种，应选用的育种方法是（ ）

    A．杂交育种 B．多倍体育种 C．诱变育种 D．单倍体育种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以重组DNA技术为核心的基因工程正在改变着人类的生活。请回答下列问题。

    （1）理论上，基因组文库含有生物的____________基因；而cDNA文库中含有生物的____________基因。

    （2）按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即DNA连接酶和___________DNA连接酶。

    （3）运送目的基因进入受体细胞的载体一般选用病毒或_______________，后者的形状呈_____________。

    （4）将人胰岛素基因分别导入大肠杆菌与酵母菌，从两者中生产的胰岛素在功能和_____________序列上是相同的。

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