精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

某植物种子萌发时,新的RNA在吸水后12h开始合成,而蛋白质在吸水后0.5h开始合成.有关叙述不正确的是( )

A.有些酶、RNA可以在干种子中长期保存

B.干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子

C.萌发时消耗的有机物来源于母体的光合作用

D.干燥、低温和无氧环境有利于种子的储存

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列四条DNA片段,可能是由同一种限制酶切割而成的是(  )
A.①②B.②③C.③④D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示二肽分子的结构,决定氨基酸种类的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图甲表示某生态系统中碳循环的图解;图乙表示此生态系统的生物群落中碳循环流动的部分过程.请分析回答:

(1)若图甲中A是唯一的生产者,请写出图甲中不该有的箭头两端的字母C→B.过程A→B和A→C,碳元素分别以有机物、无机物(或CO2、气体)的形式传递.
(2)从生态系统的成分看,能将碳从生物群落引向无机环境的是ABDE(用图甲中的字母作答),甲图中的D→C在乙图中可表示成4、5(或5)(用图乙中的数字作答).
(3)图甲中存在的食物链有2条.其中,能为E提供相对较多能量的食物链含2个营养级.图乙中表示消费者通过捕食摄入碳元素的过程是3.(用图乙中的数字作答)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于科学家及其成就的叙述,正确的是( )

A.孟德尔通过假说一演绎法发现了等位基因和非等位基因在亲子代之间传递的规律

B.魏斯曼预测并借助显微镜观察证实了减数分裂过程的存在

C.萨顿用类比推理法提出基因和染色体有平行关系的假说

D.道尔顿发现并证明了色盲的遗传方式为伴性遗传

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶作用和本质的叙述,正确的是( )

A.Fe3+和过氧化氢酶促进过氧化氢分解,且供给能量

B.口服多酶片,其中胃蛋白酶可在小肠中发挥作用

C.用双缩脲试剂检测,根据颜色反应能鉴定酶的化学本质

D.部分酶在生物体外能发挥催化作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•江阴市期中)如图甲表示生物膜的结构,图中A、B、C表示某些物质,a、b、c、d、e表示物质跨膜运输方式;图乙表示物质运输不同方式曲线,请据图分析回答:

(1)图甲中与细胞识别有关的结构是[ ] ;细胞间的识别实际上是一个信息传递的过程,植物细胞间可通过 进行信息传递.

(2)若图甲是线粒体膜,则b过程运输的气体是 ,该运输方式符合图乙中 所示的曲线.

(3)若图甲是人体红细胞膜,则该图中表示红细胞吸收葡萄糖的运输方式是 (填字母),请在右侧方框中用坐标曲线表示该运输方式.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•兖州市期中)牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞器是( )

A.核糖体、线粒体、中心体、溶酶体

B.线粒体、内质网、高尔基体、中心体

C.核糖体、线粒体、中心体、高尔基体

D.核糖体、线粒体、内质网、高尔基体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省安庆市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•宿松县校级期末)下列说法正确的是( )

A.动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整

B.胚胎细胞核的移植成功率远高于成体细胞

C.克隆羊多利是利用胚胎细胞进行核移植所得的个体

D.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性最高

查看答案和解析>>

同步练习册答案