精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
在“探究环境因素对光合速率的影响”活动中,同学们得到了如图1所示的实验结果.图2表示光合作用碳反应的过程.请分析回答:

(1)图2过程在叶绿体的
 
中进行,物质①为
 
,它在光合作用的
 
阶段产生;物质④可运至叶绿体外,并且转变成
 
,供植物体所有细胞利用.
(2)图1中,限制A点光合速率的主要环境因素是
 
.与A点相比,B点条件下3-磷酸甘油酸的生成速率
 
(填“增大”、“减小”或“基本不变”);与B点相比,C点条件下物质④的生成速率
 
(填“增大”、“减小”或“基本不变”).
(3)据图分析,适当提高光强度、
 
 
可提高大棚蔬菜的产量.
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:解答本题需掌握:光合作用和呼吸作用的过程.
6CO2+12H2O
C6H12O6+6O2 +6H2O;
光反应:H2O→2[H]+
1
2
O2(水的光解);ADP+Pi→ATP (递能)
暗反应:CO2+C5化合物→2C3化合物(二氧化碳的固定);NADP++2e-+H+→NADPH(递氢);2C3化合物+4NADPH+ATP→(CH2O)+C5化合物+H2O(有机物的生成或称为C3的还原)ATP→ADP+PI(耗能)
酒精发酵:C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量;
有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6 H2O
6CO2+12H2O+能量
解答: 解:(1)图2表示光合作用的暗反应过程,暗反应发生在叶绿体基质中.光反应产生的ATP和NADPH会用于暗反应中三碳化合物的还原,然后分解为ADP和NADP+;暗反应产生的葡萄糖可以运至叶绿体外,并且转变成蔗糖,供植物体所有细胞利用.
(2)图中开始阶段三条线是重合的,限制重合部分的光合速率的主要环境因素是光强度.与A点相比,B点的光强度增强,光反应产生的ATP和NADPH增多,并且B点具有较高的CO2浓度,因此3-磷酸甘油酸的生成速率增大;与B点相比,C点的CO2浓度相同,并且光照增强,光合作用速率不再变化,因此C点条件下葡萄糖的生成速率基本不变.
(3)据图分析,适当提高光强度、CO2浓度和温度可提高大棚蔬菜的产量.
故答案为:
(1)基质   NADPH   光反应   蔗糖
(2)光强度   增大  基本不变
(3)CO2浓度  温度
点评:本题主要考查光合作用的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解把握知识间内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

森林中的鸟类有垂直分层现象.这种现象主要与下列哪一因素有关(  )
A、光照强度B、食物
C、湿度D、温度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

气孔开放程度可以用气孔导度表示,气孔导度越大,说明气孔开放程度越大.以下表格是在研究“水分对苜蓿叶片光合作用的影响”实验中得到的数据(为一个月实验期间多次测量的平均值),请回答:
土壤含水量净光合速率气孔导度
10.37.40.116
12.016.80.269
15.217.10.378
18.422.90.441
①根据表中数据,请分析土壤含水量影响光合作用的原因
 

②如图表示生长于不同的土壤含水量的两组苜蓿在一天内的光合速率的变化.由图可知,土壤含水量为8.0条件下,14:00时叶片的气孔导度
 
(大于/小于/等于) 16:00时;土壤含水量为17.1条件下,在图示时间范围内,苜蓿体内有机物总量最多的时间点为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图,若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是(  )
A、在BD范围内
B、在OA范围内
C、在BC范围内
D、在BA范围内

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下.如果将环境中CO2含量突然降至极低水平,此时叶肉细胞内的三碳分子、RuBP和ATP含量的变化情况依次是(  )
A、上升、下降、上升
B、下降、上升、下降
C、下降、上升、上升
D、上升、下降、下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

对某植物测得如下数据:若该植物处于白天均温30℃,晚上均温15℃,有效日照12小时环境下,请预测该植物一天中积累的葡萄糖为(  )
30℃15℃黑暗
一定光照15h黑暗下5h
吸收CO2 880mg释放CO2 220mg5h释放CO2 110mg
A、300mg
B、480mg
C、765mg
D、380mg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于激素知识的叙述正确的是(  )
A、与水果生长最密切的激素是生长素和细胞分裂素,儿童常吃催熟的水果会引起性早熟
B、用一定浓度的生长素或秋水仙素可培育无子果实
C、2,4D可作为双子叶植物杂草的除草剂,脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落
D、温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

绿色植物叶肉细胞中,光合作用和细胞呼吸是两个相对独立又紧密联系的过程.下列有关说法正确的是(  )
A、光合作用在叶绿体中进行,细胞呼吸在线粒体中进行
B、光合作用产生的[H]可用于细胞呼吸,细胞呼吸产生的[H]也可用于光合作用
C、光合作用产生的水可用于细胞呼吸,细胞呼吸产生的水也可用于光合作用
D、光反应产生的ATP可用于细胞呼吸,细胞呼吸产生的ATP也可用于暗反应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞免疫效应阶段的叙述中,错误的是(  )
A、效应T细胞能释放淋巴因子
B、效应T细胞可激活靶细胞内的溶酶体酶
C、效应T细胞能产生抗体
D、淋巴因子能增强效应T细胞的杀伤力

查看答案和解析>>

同步练习册答案