A、载体蛋白的转运 |
B、ATP水解生成ADP |
C、膜的选择透过性 |
D、糖蛋白的识别作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解 |
B、实验结果表明,做“噬菌体侵染细菌实验”的适宜搅拌时间为2min左右 |
C、即使充分搅拌也不可能使所有的噬菌体与细菌脱离 |
D、若搅拌4min时被侵染的细菌下降为90%,则上清液中35S的放射性会增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、④⑥⑧都属于生物膜系统的组成部分 |
B、在光照条件下,产生ATP的场所只有⑤和⑨ |
C、该细胞与细菌细胞的最显著区别是具有③ |
D、在⑩中可进行多种化学反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、树状细胞可以分泌抗体 |
B、树状细胞起源于造血干细胞 |
C、树状细胞可以吞噬入侵的病原体 |
D、树状细胞对抗原处理不具有特异性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、RB基因抑癌基因,能抑制细胞癌变 |
B、上述RB基因发生的突变属于显性突变 |
C、突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质 |
D、突变蛋白可以延长细胞周期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、盘曲和折叠的肽链被解开时,蛋白质的特定功能可能会发生改变 |
B、RNA与DNA的分子结构很相似,由四种核苷酸组成,但不能储存遗传信息 |
C、葡萄糖和蔗糖都可以被细胞直接用于呼吸作用 |
D、组成细胞膜的脂质是磷脂,不含胆固醇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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