练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】肺炎双球菌的转化实验可通过下图中的①④途径和②③④途径进行，下列有关说法正确的是

    A.①②都要加热处理

    B.③要将所有提取物与R型细菌共同培养

    C.②③④的结果只有S型细菌或R型细菌一种菌落

    D.①④的结果可能是有S型细菌、R型细菌两种菌落

    【答案】D

    【解析】

    分析图示：①④是将加热杀死的S型细菌与活的R型细菌混合培养，接种在固体培养基中。②③④是从活的S型菌中抽提DNA、蛋白质等物质，分别与活的R型细菌混合培养，接种在固体培养基中。经④过程后，可能培养出S型细菌、R型细菌两种菌落。

    A、①需要加热处理，②不需要加热处理，A错误；

    B、③要将DNA、蛋白质等提取物分别与R型细菌共同培养，B错误；

    C、②③④的结果可能有S型细菌、R型细菌两种菌落，C错误；

    D、①④的结果可能是有S型细菌、R型细菌两种菌落，D正确。

    故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。据图分析一定是通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度的物质是（ ）

    A. Na＋

    B. K＋

    C. 胰岛素

    D. CO2

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】材料1：科学研究发现植物在光照条件下，进行光合作用的同时发生“光呼吸”作用．光呼吸是所有进行光合作用的细胞在光照和高氧低二氧化碳情况下发生的一个生化过程．它是光合作用一个损耗能量的副反应．具体过程如图1所示：

    （1）通过比较碳固定数发现，有光呼吸发生时，光合作用效率降低了_____%。

    （2）“光呼吸”之所以发生，是因为Rubisco酶与大多数酶相比较弱．氧气和二氧化碳都能与酶的_____结合而互为抑制剂。

    （3）在大棚种植蔬菜时可通过采取_____措施，降低“光呼吸”作用。

    A．延长光照时间 B．补充照明 C．增施有机肥 D．降低温度

    （4）“光呼吸”作用对于光合作用也有积极意义：当_____时，叶绿体内通常会积累NADPH和ATP，对叶绿体造成伤害，而“光呼吸”作用可以消耗多余的NADPH和ATP。

    （5）下列说法正确的是_____

    A．“光呼吸”与“细胞呼吸”一样，都消耗了氧气，释放出二氧化碳

    B．“光呼吸”第一阶段反应发生在叶绿体中，而细胞呼吸第一阶段反应发生于线粒体中

    C．“光呼吸”消耗ATP，而细胞呼吸则产生ATP

    D．“光呼吸”的发生必须要在有光的条件下，而“细胞呼吸”则与光照条件无关

    材料2：为研究浮游藻类的光合作用，将一种绿藻培养至指数生长期，并以此为材料，测定了藻细胞在不同条件下的净光合速率（Pn）。图2为光合放氧测定装置的示意图；图3是不同的NaHCO3浓度（pH 8.5，25℃）条件下测得Pn曲线图。

    （6）通过变换图2中光源，可研究_____、_____对光合作用的影响。

    （7）由于弱碱性的藻培养液中游离CO2浓度很低，藻光合作用主要通过胞内碳酸酐酶（CA）分解水中的HCO3﹣获得CO2．图3中达到最大Pn值的最低NaHCO3浓度为_____mgL﹣1；在更高NaHCO3浓度下，Pn不再增加的主要原因有_____、_____。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三个途径，有关说法正确的是

    A. 过程①②③④中均有ATP生成

    B. 过程③中的二氧化碳产生于线粒体内膜上

    C. 除过程④外，其他三个过程均可以发生在酵母菌中

    D. 马拉松运动员剧烈运动时呼出的二氧化碳来自于过程②③

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为 a、b、c、d 四组，将 a、b 两组胚芽鞘尖端下方的一 段切除，再从 c、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入 a、b 两 组被切除的位置，得到 a'、b'两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现 a'组胚芽鞘向光弯曲生长， b'组胚芽鞘不弯曲、不生长，原因是（ ）

    A.c 组尖端能产生生长素，d 组尖端不能

    B.a'组胚芽鞘尖端能合成生长素，b'组尖端不能

    C.a'组胚芽鞘尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b'组尖端的生长素不能

    D.c 组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d 组尖端的生长素不能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为甲种遗传病（相关基因为A、a）和乙种遗传病（相关基因为B、b）的家庭系谱图，其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上。下列说法错误的是

    A.乙种遗传病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传

    B.Ⅲ2的基因型是aaXBXB或aaXBXb

    C.如果Ⅳ6是女孩，且为乙病的患者，说明Ⅲ1在产生配子的过程中可能发生了基因突变

    D.若从第Ⅲ代个体中取样获得乙病致病基因，提供样本的合适个体为Ⅲ2、Ⅲ3、Ⅲ4

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知“间歇性热量限制”（只限制热量一段时间，然后恢复正常饮食）能通过降低空腹血糖和增加胰岛β细胞数量来有效干预糖尿病。为了验证该干预机制，某兴趣小组进行了相关实验。请回答下列问题：

    （1）对于人类而言，目前已知的唯一能降低血糖浓度的激素是________，其作用的机理之一是促进葡萄糖和_______运进细胞。

    （2）该实验小组应以__________小鼠为实验对象，随机均分为甲、乙两组后，甲组小鼠进行___________________处理，乙组小鼠进行正常饮食处理，其他培养条件适宜且相同。请用一个坐标曲线图预测实验结果：___________。

    （3）能否通过冷冻研磨新鲜动物胰腺的方法来获取胰岛素？请说明理由_________，__________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肝脏是人体内重要的物质代谢场所。下图表示肝细胞内的部分物质代谢示意图，其中字母表示物质，数字代表生理过程。请分析回答：

    （1）图中B代表______________，F代表______________，H代表______________；如果脂肪在肝细胞内彻底分解，其具体场所是____________________________。

    （2）生理过程⑥的名称是______________，物质D的去路有______________________。在医学上，常把血液中某些_____________酶的数值高低作为诊断肝脏疾病的主要依据之一。

    （3）脂肪肝是在脂肪代谢紊乱时，脂肪堆积于肝脏内而形成的疾病。下列哪些因素会导致脂肪肝的产生？（___________）

    A、脂肪摄入量过高 B、脂蛋白摄入量不足 C、脂蛋白合成受阻D、磷脂合成受阻

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，a、b、c为对胚芽鞘进行不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，下列对实验结果的描述，正确的是(　　)

    A. a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长

    B. a直立生长，b、c向光弯曲生长

    C. d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长

    D. d中如果将纸盒和植株一起旋转，则向盒开口方向生长

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案