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观察植物细胞有丝分裂的实验中,使细胞分散开来的步骤是


  1. A.
    室温下解离
  2. B.
    把根尖捣碎
  3. C.
    加盖玻片后进行压片
  4. D.
    以上三项
D
观察植物细胞有丝分裂实验,先用解离液处理使细胞分散开来,然后漂洗、染色,最后用镊子把根尖捣碎,再在根尖上加的盖玻片上加载玻片进行压片。
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相关习题

科目:高中生物 来源:2013届浙江乐清第二中学高三上学期第一次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

某生物兴趣小组想选用玉米做实验,其中不适合的是哪项实验(  )

A.光合色素的提取与分离
B.制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片
C.验证活细胞吸收物质的选择性
D.检测生物组织中的油脂

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科目:高中生物 来源:2011届广东省汕头市普通高中毕业班教学质量监测理综生物部分 题型:综合题

实验是生命科学十分重要的发现和论证方法,实验方法的正确与否,直接影响到实验的结果和结论。请根据题意回答有关实验问题。
(1)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作。(表中“+”表示该步骤正常操作,“—”表示该步骤未操作)

学 生
步        骤
解 离
漂 洗
染 色
压 片
镜检

+

+
+
+


+
+
+
+

+
+
+
+
+
观察其中一个装片,发现根尖细胞中染色体未着上颜色或着色很浅,无法看清,这个装片最可能由    同学制作。染色体染色不理想的主要原因是                     
(2)某同学选用紫色洋葱鳞片叶完成以下实验:

该实验常选用紫色洋葱鳞片叶,原因是                        。如果上述实验操作中使用的蔗糖溶液浓度远高于30%,最后观察到的现象是                    
(3)某同学想在细胞水平上证明胚芽鞘向光一侧细胞生长慢,背光一侧细胞生长快。他的设计方法是:取弯曲处作       (横切/纵切)片制成装片,用显微镜观察,并用显微测微尺测量细胞的                                            
另一个同学做了如下实验设计:
实验假设:如果胚芽鞘的尖端能产生生长素,则能影响胚芽鞘下端的生长。
实验材料:小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干
实验的基本过程如右图所示。
实验结论:假设能成立。

有同学认为该实验不完善。因为该实验设计缺少了_______________ ,没有说服力。改进的方法是_____________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河北冀州中学高三上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列哪一项试剂在两个实验中作用相同(    )

A.酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织的脂肪”中的作用

B.硫酸铜在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织的蛋白质”中的作用

C.盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用

D.蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用

 

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科目:高中生物 来源:2013届广东省中山市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图表示刚施肥后的洋葱根尖成熟区表皮细胞在土壤溶液中的状态。请据图判断,下列说法不正确的是

A.该细胞不可能具有叶绿体和中心体       

B.该细胞的细胞液浓度低于土壤溶液的浓度

C.该细胞也可以用于观察植物细胞有丝分裂的实验          

D.若将该细胞放入清水中不发生复原很可能细胞已经死亡

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年辽宁省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图是按顺时针方向表示4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是(    )

                              

A.图中的a-a表示细胞增殖过程的一个细胞周期

       B.图中b-a过程中会出现遗传物质的平均分配

       C.从a-b,由于DNA复制所以染色体数目增加一倍

       D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲

 

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