A. | 加入适量的酵母菌 | B. | 一直打开阀b通气 | ||
C. | 一直关紧阀b,偶尔打开阀a几秒钟 | D. | 把发酵装置放在4℃冰箱中进行实验 |
分析 根据题意和实验装置图分析可知:图示表示利用酵母菌进行酒精发酵的实验装置,酵母菌是兼性厌氧菌,在有氧条件下能进行有氧呼吸,大量繁殖;在无氧条件下,能发酵产生酒精和二氧化碳.装置中要加入适量的酵母菌,且关紧阀a和b,但要偶尔打开阀b几秒钟,以便释放出二氧化碳.
解答 解:A、酵母菌在无氧环境中可利用葡萄糖进行发酵,产生酒精和二氧化碳,所以要加入适量的酵母菌,A正确;
B、由于酵母菌在无氧环境中才会产生酒精,所以要关紧阀a和b,B错误;
C、因为酵母菌在产生酒精的同时还要产生二氧化碳,所以需要偶尔打开阀b几秒钟,以便释放出二氧化碳,C错误;
D、果酒制作适宜温度是18-25℃,4℃的环境不利于酵母菌进行发酵,D错误.
故选:A.
点评 本题借助实验装置图,考查果酒的制作,要求考生掌握果酒制作的原理、实验装置、条件等知识点,能准确判断装置图中阀a和b的开与关及作用,再对选项作出正确的判断.需要注意的是B选项,要求考生明确酵母菌在进行无氧呼吸的同时,也会产生二氧化碳.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市高二第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞生命历程的叙述中,正确的是( )
A.细胞分化是基因选择性表达的结果;细胞的癌变是基因突变的结果;细胞的凋亡是细胞生存环境恶化的结果
B.胚胎干细胞分化成各种组织和器官,这体现了胚胎干细胞的全能性
C.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高一月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是( )
A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破
B.分离细胞器可以采用差速离心法
C.观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察
D.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因的多样性决定了蛋白质的多样性 | |
B. | 蛋白质是生物性状的主要承担者 | |
C. | 生物体的性状完全由基因决定 | |
D. | 基因与性状不是简单的线性关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 格里菲斯认为加热杀死的S型肺炎双球菌中存在“某种物质”使R型菌发生基因突变后变成了S型菌 | |
B. | 达尔文的胚芽鞘实验认为尖端产生“某种物质”向下运输促进尖端下部生长和弯曲 | |
C. | 孟德尔认为控制生物性状的“某种物质”(遗传因子)在体细胞中成对存在 | |
D. | 斯他林和贝利斯认为是盐酸刺激狗小肠黏膜产生“某种物质”通过体液运输到胰腺引起胰液分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在“观察洋葱外表皮细胞质壁分离和复原”实验中,应选择质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液 | |
B. | “细胞大小与物质运输的关系”实验表明,琼脂块体积越大,NaOH运输效率越低 | |
C. | 在“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验中,剪取诱导处理的根尖后需先使用卡诺氏液处理 | |
D. | 采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和土壤小动物的丰富度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群基因库的差异是产生生殖隔的根本原因 | |
B. | 共同进化发生于生物与生物以及生物与无机环境之间 | |
C. | 自然选择使种群基因频率发生定向改变,决定生物进化的方向 | |
D. | 地理隔离使种群间基因不能交流,必然导致生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③④⑤⑥ | B. | ①②④⑥ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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