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    关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法不正确的是

    A．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同

    B．囊胚期细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变

    C．细胞分化开始于桑椹胚

    D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省大庆市高一4月阶段性检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生化反应的场所肯定是细胞器的是

    A．丙酮酸的彻底氧化分解 B．呼吸酶的合成

    C．有氧呼吸 D．二氧化碳的固定

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省高一5月教学诊断评价考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在探究温度对唾液淀粉酶活性的影响实验中，对4个实验(除温度外其他条件均相同)装置给予相同的反应时间后取出试管，放置于25℃恒温箱中20分钟后加适量碘液，显色结果见下表(“＋”越多，表示蓝色越深)。下列叙述错误的是

    试管编号

    ①

    ②

    ③

    ④

    温度(℃)

    10

    20

    40

    50

    蓝色深浅

    ＋＋＋

    ＋＋

    ＋

    ＋＋

    A．试管中蓝色越深，说明试管内淀粉越多

    B．酶活性最高时的温度不适合该酶的保存

    C．不同温度下唾液淀粉酶活性可能相同

    D．根据表中数据可知该淀粉酶10℃时酶活性较低，原因是低温破坏了该淀粉酶的空间结构

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关微生物实验的叙述，不正确的是

    A．获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染

    B．平板划线法可用于微生物的计数

    C．分离不同的微生物要采用不同的稀释度

    D．观察菌落的特征可以用来进行菌种的鉴定

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是 （ ）

    A．在胚胎发育的桑椹胚阶段出现了细胞分化

    B．囊胚的内细胞团细胞和滋养层细胞功能上的差异是基因选择性表达的结果

    C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清

    D．对囊胚进行分割时，要将内细胞团均等分割

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于单克隆抗体制备过程的叙述，正确的是（ ）

    A．制备过程中需要细胞融合但不需要动物细胞培养技术

    B．杂交瘤细胞能够无限增殖，实质上就是癌变的浆细胞

    C．经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产

    D．单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂，具有准确、快速等优点

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”，能够用于杀死人类的某些癌细胞，其过程如下图所示。下列相关叙述不正确的是（ ）

    A.①过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同

    B.经①形成的杂交瘤细胞能无限增殖并产生单一抗体

    C.②过程需要筛选并克隆单个杂交瘤细胞

    D.抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    据图所示，有关工具酶功能的叙述不正确的是（ ）

    A．限制性内切酶可以切断a处 B．DNA聚合酶可以连接a处

    C．解旋酶可以使b处解开 D．DNA连接酶可以连接c处

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省高三下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (15分)马铃薯(如右图)具有很高的营养价值和药用价值。一般新鲜马铃薯中所含成分：淀粉9%～20%，蛋白质1.5%～2.3%，脂肪0.1%～1.1%，粗纤维0.6%～0.8%。据此回答下列问题。

    (1)利用一片新鲜马铃薯块茎完成下列实验，写出实验现象：

    ①滴加碘液：________；②滴加过氧化氢溶液：________；③用煮熟的块茎重复上述实验，现象相同的是________(填编号)。

    (2)观察发现块茎暴露在土壤表面的部分(图中A处)为绿色，在土壤中的是淡黄色。请就该现象提出一个探究性的课题：________。

    (3)用组织培养可以快速大量地繁殖优良的马铃薯品种，在实验室培养过程中为了促进愈伤组织的形成，生长素和细胞分裂素的使用方法是 （2分）。

    (4)下图为在恒温、密闭的透明玻璃箱中模拟大棚栽种马铃薯的相关实验数据，其中甲图为一天中光照强度变化的曲线，乙图为CO2浓度为300 μL·L－1时光照强度对光合作用影响的曲线。据图回答下列问题。

    ①14点与10点相比，叶绿体合成有机物速率较快的是________点，原因是___________________________（2分）。

    ②若通过缓冲液维持密闭容器中CO2浓度恒定为300 μL·L－1，9点C5的合成速率________(填“小于”、“等于”或“大于”)10点C5的合成速率，________点开始积累有机物，12～14点限制光合作用速率的主要因素是________。

    ③若向密闭容器中加入18O标记的O2，请问在马铃薯块茎的淀粉中能否检测到放射性的存在？________。若能，请写出18O的物质转移途径；若不能，请说明理由：_________________________________（2分）。

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