分析 本题是对突触的结构和兴奋的产生和传递的考查,分析题图可知,①是神经纤维,②是突触小泡,③是突触前膜,④是线粒体,⑤是突触间隙,⑥是突触后膜.
解答 解:(1)突触是由③突触前膜、⑤突触间隙、⑥突触后膜这三部分构成的.
(2)图中②的结构名称是突触小泡,它分泌的信号物质叫神经递质.
(3)由于神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,即神经细胞间兴奋的传递方向是单向的.
单向
故答案为:
(1)突触间隙 突触后膜
(2)突触小泡 神经递质
(3)单向
点评 本题的知识点是突触的结构,兴奋在突触间传递的特点和原因,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | S型菌的菌落表面有荚膜 | |
B. | S型菌与R型菌表现不同是细胞分化的结果 | |
C. | 肺炎双球菌利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质 | |
D. | 注射到小鼠体内肺炎双球菌能够引起免疫应答 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂草密度(株/m2) | 物种丰富长度(种) | 杂草相对优势度 | |||||
草龙 | 节节草 | 稗草 | 陌上草 | 异性莎草 | |||
常规区 | 40 | 12.0 | 0.247 | 0.189 | 0.100 | 0.102 | 0.094 |
稻鸭区 | 2.3 | 5.3 | 0 | 0.259 | 0.271 | 0.089 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①→②过程简便,但培育周期长 | B. | ②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期 | ||
C. | ③过程常用的方法是花药离体培养 | D. | ⑤与⑧过程的育种原理不相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、b液面一致,b侧无色 | B. | a、b液面一致,b侧红色 | ||
C. | a液面低于b,b侧无色 | D. | a液面高于b,b侧无色 |
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