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如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,①~④表示构成膜结构的物质,a~d表示跨膜运输的物质.下列叙述正确的是(  )
A、细胞膜的功能只与①②④有关
B、③是细胞膜的基本支架,是固定不动的
C、葡萄糖进入红细胞的运输方式是c
D、a物质可能是Na+,d物质可能是CO2
考点:物质跨膜运输的方式及其异同,细胞膜的结构特点
专题:
分析:分析题图:图示为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,其中①~④依次表示糖蛋白(只分布在细胞膜的外表面)、载体蛋白、磷脂双分子层、蛋白质.a~d依次表示协助扩散、自由扩散、主动运输和自由扩散.
解答: 解:A、细胞膜的结构决定其功能,因此其功能与①②③④均有关,A错误;
B、③为磷脂双分子层,是细胞膜的基本支架,是可以运动的,B错误;
C、葡萄糖进入红细胞的运输方式是协助扩散,即图中a,C错误;
D、a物质进入细胞的方式是协助扩散,可能是Na+内流;d物质出细胞的方式是自由扩散,可能是CO2排出细胞,D正确.
故选:D.
点评:本题考查物质跨膜运输的方式及其异同,要求考生识记细胞膜的结构和功能;识记小分子物质跨膜运输的3种方式及其异同,能准确判断图中各跨膜运输方式的名称,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是在显微镜下观察到的几何图形,①~⑥是有关显微镜的几个操作步骤.要将图甲转化成图乙,所列A、B、C、D四种操作顺序中,正确的是(  )

①转动粗准焦螺旋上升镜筒     ②转动细准焦螺旋     ③使用小光圈           
④换成凹面反光镜            ⑤转动转换器         ⑥向右上方移动玻片
⑦向左下方移动玻片.
A、⑥⑤④②B、⑦①⑤④①
C、⑦⑤④①D、⑥⑤③④②

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科目:高中生物 来源: 题型:

在松树与松鼠的DNA分子中,碱基比值不同的是(  )
A、
T+G
A+C
B、
C
G
C、
A+T
G+C
D、
A
T

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为溶酶体的示意图.下列有关分析正确的是(  )
A、该结构属于生物膜系统的范畴
B、H+进入溶酶体的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同
C、溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性无关
D、溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性应升高或不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列影响内环境稳态的因素有(  )
①神经调节     ②体液调节     ③各器官协调运动       ④外界环境条件.
A、①B、①②③
C、①③④D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是物质出入细胞的示意图,请据图回答:

(1)图中A代表
 
分子,细胞内合成A的细胞器是
 

(2)图中,代表CO2排出细胞的是
 
(编号);代表主动转运的有
 
(编号).
(3)图中的D表示
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物属于原核生物的是(  )
A、神经细胞B、叶肉细胞
C、病毒D、细菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻种子中70%的磷以植酸形式存在,植酸同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外,是多种动物的抗营养因子,同时,排出的大量磷进入水体易引起富营养化.磷元素不可能出现在下列分子或结构中的是(  )
A、核糖B、内质网膜
C、核糖体D、核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、属于ZW型性别决定类型的生物,ZW个体为雌性,ZZ个体为雄性
B、一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他外孙女的概率为0
C、女孩是红绿色盲基因携带者,则该红绿色盲基因可能来自她的父亲或母亲
D、人类红绿色盲基因b在X染色体上,Y染色体上无它的等位基因

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