精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
回答关于植物代谢的相关问题.
图1为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图.研究人员将该叶片放在温度为15℃的密闭容器中,研究光照强度与光合作用速率的关系,结果如图2所示.
(1)在黑暗条件下,保卫细胞中合成ATP的场所是
 

(2)图1中保卫细胞围成气孔部分的细胞壁较厚,而外侧的壁较薄.箭头为炎热夏季中午的细胞中水分流动的总方向,推测此时保卫细胞可能处于
 
状态,气孔处于
 
状态,因而会影响叶肉细胞光合作用的
 
反应,在较短时间内,叶肉细胞内三碳化合物的含量变化是
 

(3)据图2分析,若X代表O2,那么在l klx的光照条件下,该叶片在5h内光合作用产生O2量为
 
mL,影响A点上下移动的外界因素主要是
 
.若X代表CO2,其它条件不变,请在上述坐标图上添加容器内CO2的吸收量的变化
 

(4)为了研究某种水草的光补偿点(植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用释放的CO2量相等时的光照强度),科研人员设计了图3装置所示的实验.试管中放入相同的水草和等量的0.5%BTB溶液(BTB溶液是酸碱指示剂,偏碱性时呈蓝色,弱酸性时呈黄色).一段时间后,距离荧光灯60cm处的试管无颜色变化,这说明
 
.预期2号、5号试管内的颜色分别是
 

(5)此实验中用荧光灯比白炽灯更好,原因是
 
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:图1为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图,炎热的夏天,保卫细胞失水会发生质壁分离,导致部分气孔关闭,减少二氧化碳气体进入和水份蒸发.
图2中,A点时细胞只进行呼吸作用,影响呼吸作用的主要因素是温度.如果X代表二氧化碳,则曲线与氧气的纵坐标刚相反,与氧气的曲线呈轴对称.
解答: 解:(1)在黑暗环境中,细胞只有呼吸作用,因此产生ATP的部位是细胞质基质和线粒体.
(2)炎热环境中,保卫细胞失水会发生质壁分离,导致部分气孔关闭,减少二氧化碳气体进入和水份蒸发,因此会影响光合作用的暗(碳)反应,使三碳化合物的合成受阻,而由于光照正常,三碳化合物的消耗仍进行,所以三碳化合物含量下降.
(3)从图2曲线分析知,在lklx的光照条件下,氧气释放量为11.2ml,而光照强度为0时曲线与纵坐标的交点处代表呼吸量,从而可计算出每小时产生氧气量为22.4 ml,所以5h内光合作用产生O2量为112 ml.影响呼吸作用的主要因素是温度.如果X代表二氧化碳,则曲线与氧气的纵坐标刚相反,两曲线呈轴对称.
(4)根据题干信息,BTB溶液偏碱性时呈蓝色,弱酸性时呈黄色,并且距离荧光灯60cm处的试管无颜色变化,说明此时刚好光合强度与呼吸作用强度相等,为光补偿点.2号试管距离较远光照强度弱,光合速率小于呼吸速率,产生的二氧化碳使溶液呈酸性,而变黄色,而5号试管由于距离较近光强度大,光合强度大于呼吸作用强度,消耗二氧化碳溶液呈碱性而变蓝色.
(5)本题是探究不同光照强度对光合强度影响,其它无关变量应相同且适宜.荧光灯与白炽灯相比,不会产生较多热量,避免温度对光合作用的影响.
故答案:(1)细胞质基质和线粒体
(2)质壁分离(失水)  (部分)关闭   暗   下降
(3)112     温度   曲线图(见下图)

(4)距离荧光灯60cm处的光照强度为该水草的光补偿点(或植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用释放的CO2量相等)   黄色与蓝色
(5)荧光灯产生的热量少,避免温度对光合作用的影响
点评:本题考查了光合作用的基本过程、影响光合作用速率的环境因素、光合作用与呼吸作用的计算、与光合作用有关的实验探究,意在考查考生的理解掌握与运用能力;分析曲线图、表获取信息与处理信息的能力和计算能力;实验探究与分析能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为同一植物处在有丝分裂两个不同时期的模式图,下列表述正确的是(  )
A、a结构主要由纤维素和蛋白质组成
B、b、c结构在S期会消失
C、d结构的形成需要高尔基体的参与
D、e的蛋白质成分是在前期合成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于呼吸作用的叙述,正确的是(  )
A、细胞呼吸必须在酶的催化下进行
B、有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C、无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累
D、无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

免疫是人体的一种特殊保护性生理功能,请据图回答下列问题:

(1)甲图所示的细胞为巨噬细胞,由该细胞参与的免疫为
 
免疫,该细胞内与吞噬泡融合的细胞器是
 

(2)由B淋巴细胞接受抗原刺激到形成浆细胞和记忆细胞的过程中,应该发生了类似于乙图中
 
(填字母)过程.
(3)艾滋病病毒(HIV)侵染T淋巴细胞,当这种细胞逐渐消耗殆尽时,体液免疫是否会受到很大的影响?
 
.据报道,“中国号”艾滋病疫苗Ⅰ期临床试验第一阶段已经结束,结果显示,疫苗“非常安全,效果非常好”.注射疫苗后人体获得了免疫力,产生了
 
 
,以消灭可能入侵的HIV.病原菌感染人体的结局取决于
 
的相互作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

(八)分析有关遗传病的资料,回答问题
图1为患甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(显性基因B,隐性基因b)两种遗传病的系谱,Ⅱ-3和Ⅱ-8两者的家庭均无乙病史.
图2为乙病的正常基因和致病基因中的某一特定序列被某限制酶E切割后,可产生大小不同的片段(如图2,bp表示碱基对),并可据此进行基因诊断.请据图回答:

(1)乙病的遗传方式是
 
染色体
 
性遗传.
(2)Ⅱ-5和Ⅲ-12的基因型分别是
 
 

(3)Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚,子女中患病的可能性是
 

(4)致病基因被限制酶E切割后只出现142bp片段,是由于
 
的结果.
(5)II-4的基因诊断中会出现的片段是
 

(6)II-3和 II-4如再生一个小孩,其基因诊断中出现142bp片段的概率
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的实验中,试管中色素若是分别来自水稻的叶黄素缺失突变体叶片和缺镁条件下生长的水稻叶片,则在光屏上形成较明显暗带的条数分别是(  )
A、1、1B、1、2
C、2、2D、2、1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内遗传信息传递的某个阶段,其中①②③分别表示相应的结构或物质,Asn、Ser、Cly为三种氨基酸,分别是天冬氨酸(C4H8O3N2)、丝氨酸(C3H7O3N)、甘氨酸(C2H502N),据图分析不正确的是(  )
A、图示遗传信息的传递过程在生物学上称为翻译
B、合成③物质的过程在细胞质中进行
C、若该多肽合成到图示甘氨酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是UAG
D、决定天冬氨酸的密码子是AAC,天冬氨酸R基上C、H、O三种元素的比值2:4:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

蘑菇必须生活在有机质丰富的环境中,根据这一特点推知,蘑菇细胞中不可能有(  )
A、叶绿体B、细胞核
C、核糖体D、细胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

剪秋罗是广泛分布于我国东北、华北及长江流域的雌雄异株的多年生草本植物,有宽叶、窄叶两种类型.某科研所利用剪秋罗做了如下杂交实验研究其叶形的遗传.
杂交组合亲代
子代





第一组

宽叶

窄叶


全部宽叶

第二组

宽叶

窄叶


1
2
宽叶、
1
2
窄叶

第三组

宽叶

宽叶

全部宽叶

1
2
宽叶、
1
2
窄叶
请分析上表并回答下列问题(设B控制显性性状,b控制隐性性状)
(1)根据表中信息可以推断
 
为显性性状.
(2)根据第3组杂交组合,可以推断控制剪秋罗叶形的基因型位于
 
染色体上.
(3)上表中第1组和第2组的子代中无雌性个体,最可能的原因是
 
;如果该推测成立,那么该科研所在对剪秋罗的自然种群的调查中将不会发现
 
植株的存在.
(4)该科研所的研究人员通过实验调查,证实了上述推测的正确性,如果让第3组子代中的植株自由交配,产生的后代中宽叶植株与窄叶植株的比例为
 
,窄叶基因的频率为
 

(5)若偶尔发现一株理论上不存在的植株.该植物的出现可能是环境因素作用的结果,也可能是基因突变造成的.为进一步探究原因,科研人员利用该植株与宽叶雄性植株杂交,子代雄株全为窄叶,雌株全为宽叶,由此说明该植株的出现是由
 
造成的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案