A. | ①⑦ | B. | ①②⑥ | C. | ①③④⑦ | D. | ①②⑥⑦ |
分析 常考的生物:
①常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
②常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、衣原体、放线菌.
解答 解:①蓝藻属于原核生物,①正确;
②酵母菌是一种真菌,属于真核生物,②错误;
③草履虫是原生动物,是真核生物,③错误;
④小球藻属于真核生物,④错误;
⑤水绵是低等植物,属于真核生物,⑤错误;
⑥青霉菌属于真菌,属于真核生物,⑥错误;
⑦葡萄球菌属于原核生物,⑦正确.
故选:A.
点评 本题考查细胞种类,对于此类试题,考查需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌;带“霉”字的一般都是真核生物,只有链霉菌属于原核生物.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌细胞中的染色体上的基因会发生突变 | |
B. | “超级细菌”的抗药性是基因定向突变的结果 | |
C. | 抗药性基因頻率的改变标志着新物种的产生 | |
D. | 即使没有外界因素的影响,基因突变也可能会发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也不能正常进行 | |
B. | B细胞缺陷小鼠无法合成抗体,对胞内寄生病原体也不产生免疫反应 | |
C. | T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生 | |
D. | 正常小鼠免疫反应产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 水库中的鱼是一个种群,通过标志重捕法调查种群密度 | |
B. | 调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法 | |
C. | 研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法 | |
D. | 采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 泡菜制作的过程中所利用的微生物主要是乳酸菌 | |
B. | 植物组织培养中,培养基和外植体均要灭菌 | |
C. | 用刚果红染色法可以筛选纤维素分解菌 | |
D. | 获得纯净培养物的关键是防止外杂菌的入侵 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个DNA分子中的碱基A+T占70%,其转入成的信使RNA上的U占25%,则信使RNA上的碱基A占
A.10% B.25% C.45% D.无法确定
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科目:高中生物 来源:2016届山东枣庄市高三3月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列相关说法正确的是
A.利用性外激素等化学信息进行的害虫防治方法属于生物防治
B.种群甲的部分个体迁入乙种群中,则甲种群的迁出率等于乙种群的迁入率
C.输入第一营养级的能量,除一部分用于生产者的呼吸作用以热能形式散失外,其余能量将以10%—20%的传递效率流向下一营养级
D.某种群具有年龄组成,性别比例和随机分布等数量特征
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