分析 本题主要考查影响光合作用的环境因素.
1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱.
2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强.当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强.当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
解答 解:(1)很据题干中“分别用两种温度(用t表示,t1>t2)和不同的光照强度对某植物进行光合作用实验,得到如下图所示的结果”可知,光照强度在a~k范围内,限制该植物吸收CO2的速率的主要环境因素是光照强度和温度.
(2)从图示看出,在光照强度为g、温度为为t1时,该植物的净光合速率为4摩尔/单位时间,呼吸速率为2摩尔/单位时间.根据真光合速率=净光合速率+呼吸速率,可知植物产生O2的速率=4+2=6摩尔/单位时间.
(3)植物能生长必须保证在24小时中的净光合速率大于0.在t1时,植物的呼吸速率为2,给该植物光照8小时和黑暗16小时,则能够保证该植物在t1时能生长的净光合速率为X,则净光合速率=8X-16×2>0,X>4,故光照强度至少要大于g;在t2时,植物的呼吸速率为1,给该植物光照8小时和黑暗16小时,则能够保证该植物在t2时能生长的净光合速率为X,则净光合速率=8X-16×1>0,X>2,故光照强度至少要大于g.因此,假定在24小时中,给该植物光照8小时和黑暗16小时,则能够保证该植物在t1和t2时都能生长的光照强度至少要大于g.
(4)在光照强度为k的情况下,该兴趣小组根据实验结果,得出“此植物在温度为t2时,吸收CO2的速率最大”的结论.仅依据图示结果,得出上述结论并不妥当,在该兴趣小组的实验基础上的改进思路司:在t2和t1间以及大于t1的范围内设置温度梯度,以光照强度为K进行实验.在上述探究实验的全过程中,除了必须控制好自变量:温度外,还需要保持无关变量相同且适宜,才能使实验结果具有价值.
故答案为:(1)光照强度和温度
(2)6
(3)g
(4)在t2和t1间以及大于t1的范围内设置温度梯度,以光照强度为K进行实验 温度 保持无关变量相同且适宜
点评 本题意在考查学生对图形的分析和理解能力.光合作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.要注意,对于绿色植物来说,在有光的条件下可以进行光合作用,也可以进行细胞呼吸,在黑暗条件下只能进行细胞呼吸,所以要想研究植物的光合作用,先要研究细胞呼吸与光合作用的关系.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北承德市联校高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图为某单基因遗传病遗传系谱图,Ⅱ3为女性患者。下列叙述正确的是
A.该病可能是红绿色盲症 B.Ⅱ4是纯合子的概率是1/2
C.I1与II4的基因型不一定相同 D.Ⅱ5患该遗传病的概率是3/4
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
普通小麦有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因遵循基因的自由组合定律。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验,请分析回答:
(1)A组的育种方法是 ,F2的矮杆抗病植株中不能稳定遗传的个体占 。
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中,最可能不育的是 类。B组矮秆抗病个体需经相应处理才能推广,与其他育种方法相比,这种育种优势是 。
(3)A、B、C三组方法中,能产生新基因的是 组。C组方法获得矮秆抗病小麦新品种依据的遗传学原理是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程3为单倍体育种 | B. | 过程4必须使用生长素处理 | ||
C. | 过程3存在基因的自由组合 | D. | 过程2可能发生基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
DNA分子的一条单链中(A+C)/(T+G)=0.8,则它的互补链和整个DNA分子中(A+C)/(T+G)的值分别为
A.0.8和0.8 B.0.8和0.2
C.0.2和1.0 D.1.25和1.0
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体体温恒定源于体内有机物氧化放能,寒冷环境中产热量明显多于散热量 | |
B. | 垂体释放的抗利尿激素作用于肾小管和集合管,以加强对水的重吸收使尿量减少 | |
C. | 人处于高温环境,毛细血管收缩,肝脏和肌肉产热量减少 | |
D. | 进入寒冷环境,机体通过分泌大量甲状腺激素来促进骨骼肌不自主战栗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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