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    【题目】一对色觉正常的夫妇，生了一个色盲儿子和一个正常的女儿，问女儿携带色盲基因的可能性是( )

    A. 3/4B. 2/4C. 1/4D. 2/3

    【答案】B

    【解析】

    色盲是伴X染色体隐性遗传病（用B、b表示），一对色觉正常的夫妇（XBX_×XBY），生了一个色盲儿子（XbY）和一个正常的女儿（XBX＿），说明这对夫妇的基因型为XBXb×XBY。

    由以上分析可知，这对夫妇的基因型为XBXb×XBY，他们所生后代的情况为XBXB、XBXb、XBY、XbY，由此可见，女儿携带色盲基因的可能性是1/2。综上所述，B正确，A、C、D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究发现，M和P两个品系果蝇杂交过程出现一种不育现象，子代性腺发生退化，无法产生正常配子，此现象与P品系特有的P因子（一段可转移的DNA）有关。用两个品系的果蝇进行实验，结果如下表。

    组别

    1

    2

    3

    4

    亲本组合

    P♂×P♀

    M♂×M♀

    M♂×P♀

    P♂×M♀

    子代配子正常率

    100%

    100%

    100%

    0%

    （1）由实验结果可知，这种子代不育现象仅在____________时出现，据此判断不育现象的发生除了P因子外，还与____________品系的细胞质成分有关。由此分析，1组和2组子代能正常产生配子的原因是____________。

    （2）研究发现，P因子可以从染色体的一个位置转移到相同或不同染色体的其他位置上，会导致被插入基因发生____________，进而导致不育现象。体细胞阶段，P因子能表达出抑制P因子转移的阻遏蛋白，在细胞质中大量积累。受精后，P品系卵细胞质中积累的大量阻遏蛋白___________，因此第3组子代能正常产生配子；P品系精子只提供____________，因此第4组子代不能正常产生配子。

    （3）进一步研究发现，在生殖细胞阶段，P因子能表达出P因子转移所需要的转移酶。这种转移酶总长度大于阻遏蛋白，并且前面2/3左右的____________序列与阻遏蛋白完全相同，推测出现这种现象的原因是P因子____________。

    （4）雄果蝇减数分裂时同源染色体不会发生交叉互换，但是将P因子导入到雄果蝇染色体上，可以引起P因子处发生交叉互换。若右图所示基因型的雄果蝇进行测交，测交后代中aabb基因型的个体所占比例为n，则该雄果蝇产生的重组配子所占比例为____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某组织细胞物质交换及转化示意图下列说法正确的是

    A. 图中A所示物质很可能是肌糖原

    B. 图中③过程比④过程多穿越3层生物膜

    C. 图示⑥过程与④过程均需载体与能量

    D. 图示B物质为丙酮酸，与其生成有关的③过程同时会产生ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某原核生物基因表达的过程，下列叙述正确的是

    A. 图中肽链若排出到细胞外，则还需要内质网和高尔基体的加工

    B. 为了快速合成肽链，多个核糖体同时进行一条肽链的翻译

    C. RNA聚合酶的主要作用是根据碱基互补配对原则形成氢键

    D. 1个核糖体中可同时容纳2个tRNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。

    （1）图甲中，a表示______系统，b表示______系统，c表示______系统。

    （2）病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液pH__________,但乳酸可以与血液中的_______发生反应，使血液的pH维持相对稳定。

    （3）内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在______的调节网络下进行。

    （4）外界中的02进入红细胞内共穿过________层生物膜。

    （5）图乙中，B液为_______，其pH之所以能保持相对稳定，与它含有______等离子有关。

    （6）________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程，英文字母表示细胞)，请据图回答下面的问题。

    （1）参与②过程的细胞除了T细胞外，还有________，其作用是___________________。

    （2）由图可知，B和C细胞均是由A细胞分化而来的，但它们成熟的部位不同，其中C细胞是在________中发育成熟的。

    （3）E和F都是________细胞，发生③过程后，分别产生________细胞和________细胞。图中的各种细胞的细胞核中的遗传信息是一样的，它们的形态、结构和功能不同是由于______________。

    （4）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是______细胞。

    （5）在上图特异性免疫过程中，D细胞的作用是____________，G细胞产生________，参与体液免疫过程。

    （6）若图中所示的抗原为酿脓链球菌，则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜，使人患上类风湿性心脏病，这属于免疫失调中的______________病。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示真核细胞DNA的复制、转录和翻译过程。下列叙述正确的是

    A. 甲、乙、丙分别代表转录、DNA的复制和翻译

    B. 甲、乙过程需要的原料和酶均不同

    C. 三个过程都主要发生于细胞核中

    D. 三个过程在细胞中时刻都在进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中，最能准确表达基因突变概念的是(　　)

    A. DNA分子碱基对的增添 B. DNA分子碱基对的缺失

    C. DNA分子碱基的替换 D. 基因结构的改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类基因组计划所测定的染色体是( )

    A. 所有染色体

    B. 所有性染色体

    C. 22条常染色体和X、Y染色体

    D. 22条常染色体

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