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关于植物生长素和生长素类似物的叙述,错误的是( )

A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育

B.同一植株的根和芽生长所需的最适生长素浓度相同

C.单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化

D.用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根

 

B

【解析】

试题分析:生长素具有双重性,既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果,适宜浓度的生长素可促进扦插枝条生根。一般来说生长素类似物则是和植物生长素有类似作用的化学物质,是人类在多年的研究和实践中,发现一些人工合成的化学物质,:NAA 2,4-D IPA IBA等。生长素是植物体内普遍存在的,生长素类似物则是人工合成的,故AD正确不同器官对生长素的敏感度不同,根大于芽大于茎,故B错误。单侧光照射使胚芽鞘尖端产生的生长素发生横向运输,故C正确。

考点:本题主要考查生长素的生理功能以及生长素和生长素类似物的关联。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生长素的叙述,不正确的是( )

A.植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果

B.植物生长素从植物形态学上端向形态学下端的极性运输需要能量

C.既可以直接参与代谢,又可以给细胞传达调节代谢的信息

D.在植物体中含量很少,主要分布在生长旺盛的部位

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科研人员对某生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示,请据图判断下列说法中,不正确的是

A.农业生产上在D点时进行捕捞最有利

B.D点表示种群密度最大

C.B点表示种群增长速率最大

D.该种群生活在资源和空间有限的环境中,种群的增长受到种群密度增加的影响

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。

 

1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以__________形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内____________释放神经递质,该递质与神经元b细胞膜上_________结合,使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。

2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为________。若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b_____(填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是___________

3)手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿,是因为皮肤毛细血管舒张和渗透性增加,____________引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染,可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属于________免疫。

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在下列各图中,表示种群一段时间内, 在无环境阻力的状况下增长的是( )

 

 

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

.关于植物激素作用的叙述,正确的是 ( )

A.生长素可用于果实催熟

B.脱落酸能够促进种子萌发

C.赤霉素能够促进茎的伸长

D.乙烯可用于诱导产生无子果实

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致( )

A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高

B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低

C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高

D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人体的体液是指

A.细胞外液和消化液 B.细胞内液和血液

C.血浆、组织液、淋巴 D.细胞内液和细胞外液

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生态系统的结构包括

A. 食物链、食物网

B. 非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者

C. 生态系统的成分、食物网和食物链

D. 阳光、热能、空气

 

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