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关于过敏的病因,正确的说法是(  )
A、由于第一次接触过敏原,体内没有抗体,不能及时清除过敏原
B、由于过敏原与自身某些细胞表面物质相似
C、当过敏原再次进入机体时,引起某些细胞产生反应
D、过敏原可以直接刺激某些细胞,使其释放组织胺等物质
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:关于过敏反应,考生可以从以下几方面把握:
(1)过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应.
(2)反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织损伤,有明显的遗传倾向和个体差异.
(3)体液免疫中的抗体和过敏反应中的抗体的比较:
项目 体液免疫产生的抗体 过敏反应产生的抗体
不同点 分布 血清、组织液和外分泌液 吸附在皮肤、消化道、呼吸道黏膜和某些细胞的表面
反应时机 第一次接触到抗原 第二次以上接触过敏原
反应结果 消灭抗原 引发过敏反应
作用对象 抗原 过敏原
相同点 都来源浆细胞,化学本质都属于蛋白质.
解答: 解:A、机体第一次接触过敏原时会发生免疫反应而产生抗体,但此产生的抗体不会清除过敏原,而是结合在某些细胞的表面,A错误;
B、过敏原具有异物性,与细胞表面物质不相似,B错误;
C、当过敏原再次进入机体时,被抗体结合的细胞会释放组织胺等物质,进而引起某些细胞产生反应,C正确;
D、过敏原不能直接刺激某些细胞,D错误.
故选:C.
点评:本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握特异性免疫的具体过程及免疫失调引起的疾病;识记过敏反应的概念及机理,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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女娄菜的叶形有披针形和狭披针形之分,已知其披针叶雌株与狭披针叶雄株杂交,子一代全为披针形叶,子一代中的披针叶植株之间杂交,所得子二代中雌株全为披针形,雄株有披针叶、也有狭披针叶.下列有关叙述中正确的是(  )
A、狭披针形叶性状属于显性性状
B、亲本与F1中的披针形叶植株的基因型不同
C、子二代的基因型共有3种
D、让子二代中的植株随机传粉,理论上后代中产生狭披针叶雄株的概率为
3
16

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ATP是细胞内能量通货,下列关于ATP的叙述中,不正确的是(  )
A、ATP在细胞内需要量很大,但是含量很少
B、所有生物的细胞合成ATP所需要的能量都来自呼吸作用
C、呼吸作用释放的能量中,通过热能散失的能量多于储存在ATP中的能量
D、相同质量的脂肪彻底氧化分解合成的ATP比糖类彻底氧化分解合成的ATP多

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下列生命活动可能会使DNA分子结构发生改变的是(  )
①同源染色体分离             
②非同源染色体自由组合  
③基因突变
④同源染色体上等位基因互换   
⑤染色体结构变异       
⑥染色体数目变异.
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

在实验室里,让一个DNA分子(称为第一代)连续复制三次,那么,在第四代DNA分子中,含有第一代DNA分子链的DNA分子占(  )
A、100%B、75%
C、50%D、25%

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如图是利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程示意图.下列叙述正确的是(  )
A、①~③过程中发生了有丝分裂和减数分裂
B、①阶段需要生长素而③阶段仅需要细胞分裂素
C、①阶段不仅有细胞增殖且细胞分化速度很快
D、X阶段的细胞细胞质丰富、液泡小而细胞核大

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科目:高中生物 来源: 题型:

同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶表现出了两种不同的宽形叶和窄形叶.下列说法中正确的是(  )
A、水上部分只含有控制形成宽形叶的基因
B、水上部分只含有控制形成窄形叶的基因
C、水上部分既有控制形成宽形叶的基因,也有控制形成窄形叶的基因
D、基因型相同则性状相同,基因型不同则性状不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态系统结构越复杂,其自我调节能力越大的原因不包括(  )
A、处于同一营养级的生物种类繁多
B、能量可通过其他食物链传递到最高营养级
C、某营养级的一些生物消失,可由同一营养级的生物替代
D、能量流经各营养级时是逐级递减的

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科目:高中生物 来源: 题型:

糖尿病是人类的常见病,发病率有上升的趋势.如图是人体内的血糖平衡调节示意图,请据图回答问题:(A和B代表物质,数字表示生理过程,[]内填数字或字母)
(1)激素A的名称是
 
,激素A、B在稳定血糖浓度中的调节作用相互
 

(2)图中③和④的调节方式属于
 
调节,⑥的调节方式属于
 
调节.
(3)2型糖尿病人是[]
 
分泌
 
(相对/绝对)不足.在治疗上应以
 
为主.
(4)过度兴奋时,血糖浓度的变化是
 
.用图中所示的编号和物质名称描述造成此变化的原因
 
.血糖浓度变化的同时,血液中脂肪酸的含量也会增加,这是由于
 
(填A或B)物质促进
 
细胞中的
 
这一代谢过程.

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