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    7．下列关于蛋白质工程应用的叙述，不正确的是（　　）
    A．蛋白质工程生产的产品更符合人类的需要
    B．通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性
    C．利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素
    D．蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰，合成速效型胰岛素制剂

    分析 蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要．蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程．

    解答 解：A、根据蛋白质工程的概念可知，蛋白质工程生产的产品更符合人类的需要，A正确；
    B、蛋白质工程可以改变蛋白质的活性，B正确；
    C、利用基因工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素，C错误；
    D、蛋白质工程可以通过改造胰岛素基因来对胰岛素进行改造和修饰，从而合成速效型胰岛素制剂，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查蛋白质工程的相关知识，要求考生识记蛋白质工程的概念、操作过程等基础中，掌握蛋白质工程与基因工程的关系以及蛋白质工程的相关应用，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关育种的叙述正确的是（　　）
    A．诱变育种可以定向地改变生物的性状
    B．通过杂交育种所获得的新品种均需要从F3开始选取
    C．多倍体育种中，低温处理与秋水仙素诱导的作用机理相同
    D．获得转基因动物可以用受精卵或动物细胞作为受体细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．人的血清白蛋白（HSA）在临床上需求量很大，通常从人血中提取．但由于艾滋病病毒（HIV）等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重．如果应用基因工程和克隆技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能．其大致过程如下：
    Ⅰ．采集良种供体奶牛的卵母细胞和精液，通过体外受精，形成奶牛受精卵；
    Ⅱ．将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵，形成重组细胞；
    Ⅲ．电脉冲刺激重组细胞促使其形成早期胚胎；
    Ⅳ．将胚胎移植到受体母牛的子宫中，最终发育成转基因小牛．
    请回答下列问题：
    （1）步骤Ⅰ中，在体外受精前，需要对奶牛的精子进行获能处理．受精时，往往一个卵母细胞只能和一个精子结合，受精过程中防止多精入卵的生理反应包括透明带反应和卵细胞膜反应
    （2）实验步骤Ⅲ中，进行动物早期胚胎的体外培养时，培养液中除了含有各种无机盐和有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还要添加激素和动物血清．
    （3）实验步骤Ⅳ中，在胚胎移植前可以取囊胚的滋养层细胞 做DNA分析鉴定性别，应选择性别为雌性的奶牛胚胎进行移植．
    （4）若需迅速得到大量转基因奶牛，现有两种处理方法：
    方法A：在步骤Ⅳ中将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞，让其分别发育成一头小牛．进行上述操作时，应选择发育良好形态正常的桑椹胚或囊胚进行操作．
    方法B：在步骤Ⅳ中将早期胚胎细胞的细胞核移植到普通黄牛的去核卵细胞细胞中，使其重组并发育成新胚胎．为获得大量可供移植的胚胎细胞核，可将早期胚胎细胞分离出来，在添加了的抑制因子培养液中，将其培养成能够增殖而不发生分化的胚胎干细胞，再从该细胞中提取所需的细胞核．上述两种方法中，最能保持步骤Ⅳ中早期胚胎细胞遗传特征的是方法A．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究获得“诺贝尔奖”．图一表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，表中显示有关基因与性状的关系．请根据图表分析回答Ⅰ部分：

    基因BbVvRrE
    性状灰身黑身长翅残翅细眼粗眼红眼
    Ⅰ．（1）摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的基因和染色体的行为存在着明显的平行关系（或者基因在染色体上）假说．
    （2）图二是该果蝇某染色体上基因序列，假设该染色体上的所有隐性基因都在后代中表达，可能的原因是与之交配的雌果蝇X染色体上的相应基因都是隐性的（不考虑突变和环境因素）．
    （3）果蝇中截翅突变引起细胞核糖体含量降低，使突变体幼虫发育缓慢甚至死亡，原因是没有足够的核糖体合成蛋白质，导致幼虫体内蛋白质不足．
    Ⅱ．基因组印记指后代某一基因的表达取决于遗传自哪一个亲代的现象．生长激素主要通过胰岛素样生长因子（IGFs）介导发挥作用．小鼠 IGFs基因属于印记基因，IGFs基因（用A表示）正常表达的小鼠体型正常，称为野生型．科学家为研究小鼠IGFs基因对其表现型的影响，做了相关实验，实验过程及结果如下：
    实验一：

    实验二：将父本进行多次测交，结果发现子代中野生型个体和侏儒型个体的比例接近1：1．
    请回答下列问题：
    （1）由实验一和实验二的结果分析，小鼠来自父本（填“父本”或“母本”）的A基因可以表达；实验一中F1小鼠的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1．
    （2）若实验一中母本小鼠的父本（M）表现型为侏儒，则M的基因型是Aa．若将实验一中母本小鼠进行测交，预测子代的表现型为全部表现为侏儒．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述，正确的是（　　）
    A．鉴定组织中还原糖实验时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液
    B．在“低温诱导染色体加倍”实验中，可以设置不同梯度的低温进行实验，确定染色体加倍的适宜温度
    C．设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计
    D．调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．已知生物体内有一种蛋白质（P），该蛋白质是一种转运蛋白，由305个氨基酸组成．如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸，240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸，改变后的蛋白质（P1）不但保留P的功能，而且具有了酶的催化活性．回答下列问题：
    （1）从上述资料可知，若要改变蛋白质的功能，可以考虑对蛋白质的氨基酸序列（或结构）进行改造．
    （2）蛋白质工程也被称为第二代基因工程，其基本途径是从预期蛋白质功能出发，通过设计蛋白质结构和推测氨基酸序列，进而确定相对应的脱氧核苷酸序列，据此获得基因，再经表达、纯化获得蛋白质，之后还需要对蛋白质的生物功能进行鉴定．
    （3）以P基因序列为基础，获得P1基因的途径有修饰P基因或合成P1基因，所获得的基因表达时是遵循中心法则的，中心法则的全部内容包括DNA和RNA的复制；以及遗传信息在不同分子之间的流动，即：DNA→RNA、RNA→DNA、RNA→蛋白质（或转录、逆转录、翻译）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下图是遗传性老年痴呆的家族系谱图，关于该病的说法，正确的是（　　）
    A．该遗传性老年痴呆属于常染色体显性遗传病
    B．女儿患病，父亲一定患病；儿子患病，母亲一定患病
    C．Ⅰ2和Ⅱ1基因型相同，且Ⅱ1的后代不一定患病
    D．Ⅱ3与患病女性结婚，其后代全为患者

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为人体免疫部分过程示意图．请据图回答（括号中填图中编号，横线上填文字）

    （1）图中①②③中属于特异性免疫的是[②③]．
    （2）A的名称是效应T细胞，B的名称是抗体
    （3）抗体的化学成分为蛋白质．当B细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的浆（效应B）细胞，制造大量的抗体分泌到血液中．
    （4）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过[⑤]和[⑦]过程发挥免疫作用．
    （5）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体细胞后，人体主要是通过[②]和[⑥]过程发挥免疫作用，将结核杆菌释放到体液中，通过与抗体特异性结合而被灭活，最后由吞噬细胞 清除．
    （6）②～⑦过程中需要抗原刺激的过程是[②③④⑤]；只发生于二次免疫反应的过程是[④⑤]，其特点是反应更快更强．与过程①直接相关的细胞器是溶酶体．
    （7）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击人体心脏瓣膜细胞，导致风湿病，这属于免疫失调中的自身免疫病．
    （8）目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    17．下列关于细胞的结构与功能的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞膜是由磷脂分子和蛋白质分子构成，可控制物质进出细胞
    B．真核细胞和原核细胞都有且能合成ATP的场所是细胞质基质
    C．细胞壁主要由纤维素和果胶构成，对细胞具有支持和保护作用
    D．核糖体是蛋白质合成的唯一场所，该结构的形成均与核仁有关

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