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    5．图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：

    （1）图甲中f表示的结构是感受器，图乙是图甲中d（填字母）的亚显微结构放大模式图，图乙中的B是下一个神经元的细胞体膜或树突膜．
    （2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是神经递质．兴奋不能由B传到A的原因是神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜．
    （3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为神经中枢．若刺激图丙中b点，图中a、c、d、e点可产生兴奋，图丙③中共有突触3个．
    （4）图乙中神经递质由A细胞合成，经过高尔基体包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与突触前膜 融合，通过A细胞的胞吐作用，进入突触间隙．
    （5）神经递质作用于突触后膜后，将引起突触后神经元兴奋或抑制．

    分析 根据题意和图示分析可知：图甲表示反射弧的相关结构，其中f是感受器、e是传入神经、c是神经中枢、d表示突触、b表示传出神经、a表示效应器．
    乙图中A表示突触小体、B表示突触后膜．由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．
    丙图中①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器．兴奋在神经纤维上双向传导，兴奋在神经元之间的传递是单向的．

    解答 解：（1）根据题意和图示分析可知：甲图中由于e上有神经节，所以e为传入神经、f表示感受器；乙图是突触结构，为甲图中d的亚显微结构放大模式图，神经元的末梢经过多次分支，最后每个分支末端膨大，呈杯状或球状叫做突触小体；突触前膜是神经元的轴突末梢，突触后膜是神经元胞体膜或树突膜．
    （2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是神经递质．由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，所以兴奋不能由B传到A．针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是大脑皮层．
    （3）丙图中由于①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，所以③为神经中枢．由于兴奋在神经纤维上双向传导，兴奋在神经元之间的传递是单向的，所以刺激b点，发生兴奋的点有a、c、d、e．图丙③中共有突触3个．
    （4）图乙中神经递质由A细胞合成，经过高尔基体包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与突触前膜融合，通过胞吐方式，进入突触间隙，使得下一个神经元兴奋或抑制．
    （5）神经递质作用于突触后膜后，将引起突触后神经元兴奋或抑制．
    故答案为：
    （1）感受器          d             细胞体膜或树突膜
    （2）神经递质            神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜
    （3）神经中枢           a、c、d、e             3
    （4）高尔基体           突触前膜              胞吐
    （5）兴奋或抑制

    点评 本题综合考查神经调节的相关知识，要求学生理解反射弧结构、突触结构、神经细胞膜电位的变化，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
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    在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为AA的个体占16%，基因型为Aa的个体占78%，aa的个体占6%，基因A和a的频率分别是

    A．16%，84% B．32%，68% C．55%，45% D．94%，6%

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列事例均能体现植物生长素两重性的是（　　）
    A．植物茎的背地性生长，植物的顶端优势
    B．植物茎的向光性生长，植物茎的背地性生长
    C．植物的顶端优势，植物根的向地性生长
    D．植物茎的向光性生长，植物根的向地性生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．科学家观察到，当水稻感染了赤霉菌后，会出现植株疯长且结实率大大降低的现象，因而称之为“恶苗病”．科学家用赤霉菌培养基的无细胞滤液处理无病水稻，出现了与恶苗病同样的症状．这说明赤霉菌中有促进水稻生长的物质．后来科学家们从赤霉菌培养基的滤液中分离出这种活性物质，命名为赤霉素．
    （1）1935年科学家从培养赤霉菌的培养基滤液中分离出致使水稻患恶苗病的物质，称之为赤霉素，此时能确定赤霉素是植物激素吗？否（填“是”或“否”），理由是不是植物体自身合成的
    （2）植物体内赤霉素的产生部位是未成熟的种子、幼根和幼芽（或植物的分生组织），其主要作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高；此外还能促进种子萌发和果实发育．
    （3）赤霉菌中有促进水稻生长的物质，这是生物之间相互适应共同进化的结果．
    （4）赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关．有人进行了CaCl2和赤霉素对大豆种子胚芽生长速率影响的实验（不考虑加入外源物质后对植物自身激素合成的影响），先加入CaCl2溶液，后在b时间加入赤霉素，结果如图所示：据图说明一定浓度的CaCl2溶液对胚芽细胞壁的伸展起到了抑制作用（填“促进”或“抑制”），b点赤霉素促进茎伸长的可能原因是赤霉素消除了CaCl2的影响，促进细胞壁的伸长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．关于C、H、O、N、P、S在玉米和人细胞（干）以及活细胞中的含量（质量分数/%）如表，请分析回答下列问题：
    元素OCHNPS
    玉米细胞（干）44.4343.576.241.460.200.17
    人细胞（干）14.6255.997.469.333.110.78
    活细胞65.018.010.03.01.400.30
    （1）以上元素在活细胞中含量明显比人细胞（干）含量多的是氧元素和氢元素，这两种元素在人体细胞干物质中主要存在于化合物蛋白质中．
    （2）水在生命活动中有极其重要的作用，细胞内含水量的多少直接影响细胞代谢作用．
    ①在秋季收获大豆后，要进行晾晒才能入仓储存，所除去的水分主要是细胞中的自由水．如果大豆细胞内水分过多，则会使细胞的细胞呼吸加强．
    ②从上述现象可以推断，植物细胞内自由水与结合水的含量比值变大，则新陈代谢加强．
    ③浸泡约一周时间，黄豆芽已长得又白又粗，1kg的黄豆能生出5kg的黄豆芽．在这个过程中，黄豆细胞内的有机物含量变化是减少，种类变化是增多，其原因是细胞进行细胞呼吸，消耗有机物，产生许多代谢产物．
    （3）由表中数据可以看出在玉米细胞（干）中所占比例明显高于人细胞（干）中的元素是氧，发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中糖类成分较多，此类化合物主要作为细胞壁（细胞结构）的基本组成成分．
    （4）蛋白质和核酸是构成原生质的最重要的化合物，在表中的元素中，这两种化合物在元素组成上最明显的差异是蛋白质含S，核酸含P．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列措施中不会提高温室蔬菜产量的是（　　）
    A．增大氧气浓度B．增大二氧化碳浓度
    C．增强光照强度D．调节室温

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列显色反应说法正确的是（　　）
    A．加斐林试剂水浴加热有砖红色沉淀说明有葡萄糖
    B．DNA可以用甲基绿来鉴定
    C．蛋白质彻底水解产物加双缩脲试剂不能呈紫色
    D．苏丹Ⅲ染液是活体染色剂，使脂肪呈橘黄色

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．下列人体不同种类的体液之间，浓度差别不大的是（　　）
    A．血浆与组织液的HCO3-B．组织液与细胞内液的蛋白质
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    下列有关孟德尔获得成功的原因的叙述，错误的是

    A．选取豌豆作试验材料

    B．采用从多对相对性状到一对相对性状的研究方法

    C．应用统计学方法对实验结果进行分析

    D．运用假说-演绎法进行研究

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