【题目】甘蔗细胞中含量最多的化合物是
A. 蔗糖 B. 葡萄糖 C. 蛋白质 D. 水
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【题目】下图是人体感染H7N9流感病毒后。机体通过凋节清除体内病毒的过程。据图分析回答:
(1)人感染H7N9病毒后往往会出现发热症状,发热能使人体的免疫功能_____(增强/减弱/不变);此时,医生往往建议多饮水,饮水较多后,细胞外渗透压_____会刺激下丘脑中的的渗透压感受器,进而使垂体释放抗利尿激素的量_____,导致尿量增加,利于毒素排出体外。
(2)H7N9进入人体内环境后,首先被_________消灭;B细胞受到H7N9刺激后,增殖、分化形成____;当人出现焦虑、紧张情绪时,更易感染H7N9病毒而患病,原因是__________。
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【题目】科研人员调查某地不同植物花冠筒的深度与昆虫口器长度之间的关系,结果如图。相关叙述错误的是( )
A. 昆虫口器的不同长度是吸食不同深度花冠筒花蜜造成的
B. 花冠筒的不同深度有利于减弱昆虫间生存斗争的强度
C. 各种昆虫口器长度差异体现了基因多样性和物种多样性
D. 昆虫口器不同长度、花冠筒不同深度是长期相互选择的结果
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【题目】下面关于生态系统的叙述,错误的是
A. 各营养级的生物可以以呼吸作用的形式将碳返回无机环境中
B. 森林生态系统的恢复力稳定性比草原生态系统的高
C. “桑基鱼塘”实现了对生态系统能量的多级利用,大大提高能量的利用率
D. 分解者是维持生态系统稳定可有可无的成分
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【题目】下图表示细胞中含有的四种有机物的结构与功能。请据图回答下列问题:
(1)A、B、C、D四种物质中,组成元素相同的是____,与ATP组成元素相同的是 ___________ 。
(2)在E、F、G、H四种物质中,属于染色体主要成分的是____。核糖体不是遗传物质的 载体,原因是____。
(3)E在结构上具有多样性,直接原因包括组成E的A在____等方面不同,以及E的 ___千变万化。
(4)H含有的能量要比等质量的G多,原因是________。
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【题目】下图表示生物体内葡萄糖的代谢过程,其中A、B、C、D代表物质名称,①②③④表示过程。请据图回答下列问题:
(1)图中的C和D分别是____________和____________,图中与A物质是同一种物质的是____________(填字母)
(2)在人体细胞中,图中的水产生于____________(填具体部位),水中的氧元素都来自____________,人体细胞中不能发生图中的____________(填序号)过程。
(3)图中能产生[H]的过程是____________(填序号),产生ATP最多的阶段是__________________。
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【题目】图表示真核生物体内碳元素部分转移途径,其中A、B代表物质,①~⑥代表生理过程。相关叙述正确的是( )
A. 物质A、B可表示含3个碳原子的有机物
B. 过程①②④中伴有[H]和ATP的生成
C. 过程③④分别发生在核糖体和线粒体中
D. 过程①~⑥需要不同种类的酶催化
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【题目】蔗糖进入植物细胞的过程如图,据图分析错误的是( )
A.质子泵具有运输和催化功能B.胞外液体H+浓度大于细胞质
C.植物细胞可逆浓度梯度吸收蔗糖D.抑制细胞呼吸对植物细胞吸收蔗糖没有影响
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【题目】如图为蓝藻细胞在光照强度分别为岛a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。下列说法正确的是( )
A.光照强度为a时,细胞中产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体
B.光照强度为b时,光合速率等于呼吸速率
C.光照强度为c时,细胞既进行呼吸作用又进行光合作用
D.光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收5个单位的CO2
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