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19.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是(  )
A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体
B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
C.获得目的基因和切割运载体往往需要使用同一种限制酶
D.只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达

分析 1、基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
2、DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体,其中常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.

解答 解:A、重组DNA技术所用的工具酶是限制酶和DNA连接酶,运载体不是酶,A错误;
B、限制性核酸内切酶具有特异性,一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的核苷酸序列,B错误;
C、一般用同一种限制酶处理载体与目的基因,以形成相同的粘性末端,C正确;
D、目的基因进入受体细胞需要检测和鉴定,不一定能成功实现表达,D错误.
故选:C.

点评 本题考查基因工程的原理及技术,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤,掌握各步骤中的相关细节,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽郎溪中学高一上学期直升部第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下对组成细胞和生物体的有机物的描述中,正确的是

A.多肽链在核糖体上一旦合成便具有生物活性

B.质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的

C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖

D.全部的抗体、绝大多数的酶、部分激素的化学本质是蛋白质。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可以表示为:

(1)图解中,“酶解”所用的酶应该包括纤维素酶和果胶酶;
(2)原生质体的结构由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成.

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8.图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式.请回答下列问题:

(1)图1中,若分泌物是抗体,其形成过程依次经过的细胞结构③②⑦⑨(填序号).
(2)从化学成分角度分析,艾滋病病毒与图1中结构③(填序号)的化学组成最相似.
(3)图2中①为信号分子,结构②的组成成分是糖蛋白(蛋白质).①与②的特异性结合体现了细胞膜的信息交流功能功能.
(5)具有图1细胞的生物,在生态系统的组成成分中不可能是生产者.
(6)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以确定.
①实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中.
第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,乙组抑制细胞呼吸,其他条件不变.
第三步:一段时间后测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率.
②预测实验结果并分析:
a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则上皮细胞呼吸方式不是主动运输.
b.甲大于乙,或是完全不吸收,则说明甲的呼吸方式为主动运输.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是细胞膜结构图,已知物质跨膜运输有被动运输和主动运输两种方式,主动运输是在载体的协助下、消耗细胞内的ATP将物质逆浓度梯度运输的方式.下表是海水和某海洋植物细胞液的离子浓度对照表.据图表的内容回答下列问题:
被测物质钾离子(相对值)氯离子(相对值)
海水0.010.50
细胞液0.590.04
(1)图中1是磷脂双分子层,2是蛋白质分子,3是多糖分子.
(2)图中1是构成细胞膜的基本支架.图中2在钾离子、氯离子通过该植物细胞膜时起载体作用.
(3)从表中数据可知,植物细胞从海水中吸钾离子并向海水中排出氯离子.由此可见,该细胞膜对离子的通过具有选择性.
(4)钾离子和氯离子通过细胞膜的方式是主动运输,作出此判断的依钾、氯离子从低浓度向高浓度运输.

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4.如图为某细胞结构示意图,下列说法不正确的是(  )
A.该细胞构成的生物是真核生物
B.该细胞依靠单个细胞就能完成该生物的各种生命活动
C.该细胞可能是一种单细胞生物
D.该细胞的拟核内含有一个环状的DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于生物膜系统的叙述,正确的是(  )
A.生物膜系统广阔的膜面积为多种化学反应所需的酶提供附着位点
B.各种生物膜化学组成和结构完全相同
C.生物膜系统由细胞器膜和细胞膜组成
D.各种细胞器膜在结构上都是各自独立的

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8.与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是(  )
A.无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量
B.无叶绿体,只能靠摄取现成的有机物来生活
C.无细胞核,只能通过无丝分裂产生子代细胞
D.无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异

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9.生物体内的蛋白质结构千差万别,其原因是(  )
①组成肽键的化学元素不同    ②组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同    ③氨基酸排列顺序不同    ④蛋白质的空间结构不同.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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