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18.已知控制果蝇某一对相对性状的等位基因(N,n)中的一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN、XNXN、XNY均视为纯合子),有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇中雌雄比例为2:1,据此判断,错误的是(  )
A.亲本中雌性果蝇为杂合子
B.若F1雌果蝇仅有一种表现型,则其基因型为XNXN、XNXn
C.若N基因纯合致死,让F1果蝇随机交配,则理论上F2成活个体构成的种群中基因N的频率为$\frac{1}{11}$
D.若F1雌果蝇共有两种表现型,则致死基因是n

分析 由题意:一对果蝇杂交所得F1代果蝇中雌雄比例为2:1,该对相对性状的遗传与性别相关联,基因位于X染色体上,且亲本中雌性果蝇为杂合子,基因型为XNXn

解答 解:A、由题意“一对果蝇杂交所得F1代果蝇中雌雄比例为2:1”可知:该对相对性状的遗传与性别相关联,基因位于X染色体上,且亲本中雌性果蝇为杂合子,基因型为XNXn,A项正确;
B、F1代果蝇中雌雄比例为2:1,说明F1代中雌蝇都存活,雄蝇约有$\frac{1}{2}$致死,已知亲本中雌性果蝇的基因型为XNXn,若F1雌果蝇仅有一种表现型,则亲本中雄性果蝇的基因型为XNY,F1雌果蝇的基因型为XNXN、XNXn,B项正确;
C、若N基因纯合致死,则亲本雌性果蝇的基因型为XNXn,雄性果蝇的基因型为XnY,F1雌果蝇的基因型为$\frac{1}{2}$XNXn、$\frac{1}{2}$XnXn,雄果蝇的基因型为XnY,让F1果蝇随机交配,因F1产生的雌配子为$\frac{1}{4}$XN、$\frac{3}{4}$Xn,产生的雄配子为$\frac{1}{2}$Xn、$\frac{1}{2}$Y,则理论上F2成活个体的基因型及其比例为XNXn:XnXn:XnY=1:3:3,基因N的频率=1÷(2×1+2×3+1×3)=$\frac{1}{11}$,C项正确;
D、综上分析,若F1雌果蝇共有两种表现型,则致死基因可能是n,也可能是N,D项错误.
故选:D.

点评 本题主要考伴性遗传的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是用燕麦胚芽鞘进行的实验,下列判断不正确的是(  )
A.①②对照说明感光部位是尖端B.向左弯曲生长的是⑤
C.不生长也不弯曲的是③D.单侧光能够对②④起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为脉孢霉体内精氨酸的合成途径示意图

从图中可得出(  )
A.一种物质的合成只受一个基因的控制
B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢
C.若基因②不表达,则基因③和④也不表达
D.若基因③不存在,则瓜氨酸仍可合成精氨酸琥珀酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是(  )
A.一个含 n 个碱基的 DNA 分子,转录的 mRNA 分子的碱基数是$\frac{n}{2}$个
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C.DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的结合位点分别在 DNA 和 RNA 上
D.在细胞周期中,mRNA 的种类和含量均不断发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质,蔗糖不是活细胞需要的大分子物质.用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜,其原因是(  )
A.醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中
B.醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面
C.醋酸能固定和杀死活细胞,细胞膜失去了选择性
D.因腌的时间过久,两种物质均慢慢地进入活细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于实验的叙述中正确的是(  )
A.在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用盐酸使组织中的细胞相互分离开来
B.在研究温度对酶活性的影响的实验中,可以用过氧化氢为底物
C.纸层析法分离叶绿体中的色素时,含量高的色素随层析液在滤纸上扩散的快
D.研究动物激素的生理功能,可以用饲喂法、切除法进行对照实验

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是(  )
A.为了避免人力、物力和财力的浪费,本实验可不进行预实验
B.本实验的自变量是插条生根的数目或根的长度
C.用不同浓度的生长素类似物处理不会获得相同的生根数目
D.在实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于显、隐性性状的表述,正确的是(  )
A.生物体不能表现出的性状为隐性性状
B.表现为显性性状的个体是纯合体
C.具有相对性状的纯合体杂交,F1一定表现为显性亲本的性状
D.隐性性状个体自交通常不发生性状分离

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是制备抗X抗体的过程,请据图解回答问题:
(1)制备单克隆抗体的步骤:
①将X(抗原)注入小鼠体内,从小鼠脾脏中获得淋巴细胞.
②将步骤①获得的B淋巴细胞与步骤②培养的骨髓瘤细胞诱导融合.
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④用多孔培养板检测和分离能分泌抗X抗体的阳性细胞.
⑤将阳性细胞进行体内或体外培养(动物细胞培养),从而制备出抗X的单克隆抗体.
(2)与一般的血清抗体相比,单克隆抗体的优点是灵敏度高、特异性强.

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