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五面是水稻花粉母细胞进行减数分裂的几个步骤:①联会,②同源染色体分离.③交叉互换,④染色体复制,⑤细胞质分裂.其正确顺序是(  )
A、④③①②⑤
B、④①③②⑤
C、④①①③③
D、①③②③⑤
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:本题考生应结合减数分裂过程进行解答,在减一时期会发生联会、四分体以及同源染色体分离等现象,在第二次分裂过程中发生着丝点的分裂等变化.
解答: 解:减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体复制;(2)减数第一次分裂:前期联会形成四分体(可能会发生交叉互换),中期同源染色体成对地排列在赤道板上,后期同源染色体分离,末期细胞质分裂;(3)减数第二次分裂过程类似于有丝分裂.
故选:B.
点评:本题着重考查了减数分裂的过程,意在考查考生的识记能力和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

猫的黑毛基因B和黄毛基因b在X染色体上,BB、bb和Bb分别表现黑色、黄色和虎斑色.有一只雌猫生下四只小猫.分别为黑毛雄猫、黄毛雄猫、黑毛雌猫和虎斑雌猫.其亲本组合应是(  )
A、黄毛雄猫×黑毛雌猫
B、黑毛雄猫×黄毛雌猫
C、黑毛雄猫×虎斑雌猫
D、黄毛雄猫×虎斑雌猫

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经遭到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为(  )
A、既有感觉又能运动
B、失去感觉同时肌肉无收缩反应
C、有感觉但肌肉无收缩反应
D、失去感觉但能运动

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖.下列关于该实验的叙述,正确的是(  )
A、采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根
B、生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比
C、生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液
D、可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮,果穗大、籽粒多,因此这些植株可能是(  )
A、单倍体B、三倍体
C、四倍体D、杂交种

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物根部表皮细胞从土壤溶液中吸收K+的数量主要取决于(  )
A、土壤溶液中K+的浓度
B、细胞液中K+的浓度
C、细胞膜上K+载体的数量
D、吸附于细胞膜上的H+的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主,直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是(  )
A、阳光B、温度
C、海水含盐量D、海水含氧量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是(  )
A、“一只草履虫”和“一只山羊”二者生命系统的结构层次是完全相同的
B、覆盖全身的皮肤,属于器官层次的描述
C、“丰富度”是在群落层次上对物种组成的分析
D、最基本的生命系统是细胞,最大的生命系统是生物圈

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理,可以鉴定生物组织中某些有机物的存在.
(1)填写下表中的空格.
需鉴定的有机物 用于鉴定的试剂 反应产生的颜色
还原糖 斐林试剂
 
蛋白质
 
紫  色
淀  粉 碘  液
 
脂  肪
 
橘黄色
(2)鉴定DNA时,一般先将被鉴定物加入物质的量浓度为0.015mol/L NaCl溶液的试管中搅拌后,再加入
 
试剂,混合后将其置于沸水中加热5min.待试管冷却后,若其中溶液颜色为
 
,而对照组试管中溶液为无色,则可确定被鉴定物为DNA.

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