调查人类某种单基因遗传病的工作内容包括:①确定调查病种;②实施调查;③设计方案;④撰写调查报告;⑤整理和分析数据。工作程序正确的是( )
A.①→②→③→④→⑤ B . ③→①→⑤→②→④
C.①→③→②→⑤→④ D.③→②→①→④→⑤
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV由DNA、RNA和蛋白质共同构成 | |
B. | HIV主要侵染B细胞,使体液免功能降低 | |
C. | HIV最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒 | |
D. | 艾滋病可通过空气、接触等途径在人群中传播 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试文科生物卷(解析版) 题型:选择题
人体内环境稳态的调节网络是( )
A.神经—体液调节 B.体液—免疫调节
C.神经—免疫调节 D.神经—体液一免疫调节
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试文科生物卷(解析版) 题型:选择题
可获得单倍体植株的方法是( )
A.秋水仙素处理 B.辐射诱变 C.花药离体培养 D.基因工程
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试文科生物卷(解析版) 题型:选择题
保护生物多样性不包含( )
A.保护基因多样性 B.保护细胞多样性
C.保护物种多样性 D.保护生态系统多样性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃永昌县一中高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
电在生物学研究中用途广泛。右图是突触的亚显微结构模式图。现在E处施加电刺激,使其兴奋。受到刺激后,E处膜内外电位变化及其所产生的神经冲动的传导方向是( )
A.内负外正,向下
B.内负外正,向上
C.内正外负,向下
D.内正外负,向上
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃西北师大附中高二下学段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子基因转人大肠杆菌,并获得表达,这是人类第一次获得的转基因生物,此文中的表达是指该基因在大肠杆菌中
A.能进行DNA复制 B.能进行转录和翻译
C.能控制合成抑制生长素释放因子 D.能合成人的生长激素
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