练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    10．寨卡病毒是一种RNA病毒，下列关于该病毒的叙述，正确的是（　　）
    A．寨卡病毒的RNA位于其拟核中
    B．寨卡病毒的遗传物质是RNA，其遗传物质一定与细菌不同
    C．由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以寨卡病毒需要营寄生生活
    D．为了研究寨卡病毒的致病机理，应将其接种在营养齐全的培养基上培养

    分析 病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动．

    解答 解：A、病毒无细胞结构，无拟核，A错误；
    B、寨卡病毒的遗传物质是RNA，细菌的遗传物质是DNA，故其遗传物质一定与细菌不同，B正确；
    C、寨卡病毒无细胞结构，无核糖体，C错误；
    D、病毒只能寄生在活细胞内，不能用培养基培养病毒，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查了病毒的代谢特点，解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．以下有关细胞中化合物的叙述，错误的是（　　）
    A．某DNA分子中碱基的特定排列顺序决定了该DNA分子的特异性
    B．Mn2+是许多酶的活化剂，对维持生物体生命活动有重要作用
    C．煮鸡蛋可使其中蛋白质水解成小分子肽和氨基酸从而有利消化吸收
    D．胆固醇是构成人体细胞的重要成分，参与神经元的细胞构成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关细胞的统一性与差异性的说法正确的是（　　）
    A．构成细胞的微量元素包括N、S、P、Mg等
    B．植物细胞和动物细胞中含量最多的化合物是蛋白质
    C．中心体是动物细胞区别于植物细胞所特有的细胞器
    D．除高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等外，真核细胞都有细胞核

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图图1是以种植小麦为主的农田生态系统一年内能量流动示意图，数值单位为J/cm2；图2是图1中B、C两类生物在一段时间内种群密度的变化曲线．请回答下列问题：

    （1）图1中所揭示的生态系统的主要功能是能量流动、物质循环和信息传递．图2中，甲、乙两种群密度由于（负）反馈调节而处于动态平衡状态．
    （2）统计发现：图1的生产者所固定的全部太阳能中，还有200J/cm2未被利用．由此可知，生产者用于生长、发育、繁殖的能量有500J/cm2，由A到B的能量传递效率为18.2%．据图还可推知，生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减．
    （3）无机环境中的碳进入生物群落的形式是C02．
    （4）图2中，乙种群生物在P点的出生率大于其死亡率，年龄组成类型为增长型．
    （5）当地村民响应政府号召，实施了“退耕还林”．多年后，原有耕地逐渐变为森林．这一过程属于次生演替．调查发现，该森林中的植物具有斑块镶嵌分布的特点，该现象体现了群落的水平结构．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图表示真核生物体内几项生理活动关系示意图（①～④表示生理活动，A～D表示物质），下列描述不正确的是（　　）
    A．生理过程①的进行需要物质B和C的共同参与
    B．生理过程①和④可能发生在同一种植物的不同细胞中
    C．短跑时，人体肌肉细胞产生B物质的场所是细胞质和线粒体
    D．物质D的产生会对细胞产生毒害作用，有的微生物细胞没有物质A也可以生活

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届辽宁锦州市高三下学期质量检测试卷（一）生物卷（解析版） 题型：综合题

    某同学以菠菜的绿叶为材料，用类似提取绿叶中色素的方法制备了叶绿体悬浮液；再利用叶绿体悬浮液进行实验探究。回答下列问题：

    （1）向研钵中加入渗透压____（大于、等于或小于）叶绿体渗透压的溶液，然后进行____（充分、不充分）的研磨。制得含有叶绿体的研磨液。

    （2）从研磨液中分离叶绿体，需要用到的方法包括 和 。

    （3）探究磷酸对光合作用暗反应的影响。

    实验步骤：

    第一步：将制备的叶绿体悬浮液均分为两组，编号为甲、乙；

    第二步：甲组中 ，乙组中 ；

    第三步：在一定的温度和光照等条件下，用14C标记的14CO2供其进行光合作用，然后追踪检测放射性。

    回答下列问题：

    ①补充第二步：甲组中 乙组中 。

    ②检测发现甲组14C标记化合物的量及（CH2O）/C3比值均比乙组明显高，试分析该实验结果出现的原因： 。

    ③提高温度，发现甲组14C标记化合物的量增多，是因为 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江大庆四中高三下第四次校内检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    【生物——选修3：现代生物科技专题】

    癌胚抗原（CEA）是某些癌细胞表面产生的一种糖蛋白，临床上通过制备CEA的单克隆抗体来诊断癌症。回答下列问题：

    （1）制备CEA的单克隆抗体时，首选将 注入小鼠体内，使小鼠产生免疫反应。然后从产生免疫反应小鼠脾脏中获取 细胞，将其与骨髓瘤细胞融合，该融合过程所利用的基本原理是 ，因为融合率不是100%，且融合过程具有 性，所以要对融合后的细胞进行筛选，筛选出的杂交瘤细胞还要经过多次筛选，最终获得 （答两个特点）的杂交瘤细胞。

    （2）获得杂交瘤细胞后，将其注射到小鼠腹腔内增殖成 ，之后从中提取大量CEA抗体。CEA单克隆抗体具有的三个主要优点是 。

    （3）CEA单克隆抗体与抗癌药物偶联后，可以使抗癌药物定向作用于癌细胞，该过程所利用的免疫学原理为 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河南省春期高二第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色；②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色．于是判断是菠菜叶用量太少导致；③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多；④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体；⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响．

    A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (1) 该代谢产物能够使根部细胞吸水能力 (填“增大”或“减小”)。

    (2) 现有一抗旱植物，其体细胞内有一个抗旱基因R,其等位基因为r(旱敏基因)。R、r的部分核苷酸序列如下：r: ATAAGCATGACATTA； R: ATAAGCAAGACATTA。抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是 。研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类，该抗旱基因控制抗旱性状是通 实现的。

    (3) 已知抗旱型(R)和多颗粒(D)属于显性性状，且控制这两种性状的基因位于两对同源染色体上。纯合的旱敏型多颗粒植株与纯合的抗旱型少颗粒植株杂交，F1自交：

    ①F2抗旱型多颗粒植株中双杂合子所占比例是 。

    ②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后，剩余植株自交。从理论上讲F3中旱敏型植株所占比例是 。

    ③某人用一植株和一早敏型多颗粒的植株作亲本进行杂交，发现后代出现4种表现型，性状的统计结果显示抗早:旱敏=1:1，多颗粒:少颗粒="3" : 1。若只让F1中抗旱型多颗粒植株随机交配，F2的性状分离比是 。

    (4)请设计一个快速育种方案，利用抗旱型少颗粒(Rrdd)和旱敏型多颗粒(rrDd)两植物品种作亲本，通过一次杂交，使后代个体全部都是抗旱型多颗粒杂交种（RrDd）,用文字简要说明。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案