A. | 早期胚胎培养通常需要加入动物血清 | |
B. | 胚胎干细胞具有体积小、细胞核大、核仁明显等特点 | |
C. | 从动物体内获取的精子不能直接与卵细胞结合完成受精过程 | |
D. | 胚胎移植可移植到其他任一经同期发情处理过的雌性哺乳动物体内 |
分析 1、体外受精包括精子的采集和获能、卵母细胞的采集和培养、受精.
2、胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术.
3、胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理;②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查.
解答 解:A、早期胚胎培养通常需要加入动物血清,以补充合成培养基缺乏的物质,A正确;
B、胚胎干细胞具有体积小、细胞核大、核仁明显等特点,B正确;
C、从动物体内获取的精子经过获能处理后才能与卵子结合完成受精作用,C正确;
D、胚胎移植需要移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,D错误.
故选:D.
点评 本题考查胚胎工程的相关知识,要求考生识记体外受精的概念及步骤,识记胚胎移植的概念和基本程序,结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
溶液种类 | A试管 | B试管 | C试管 | D试管 |
叶绿体悬浮液 | 1mL | - | 1mL | - |
DCPIP | 0.5mL | 0.5mL | 0.5mL | 0.5mL |
0.5mol/L蔗糖溶液 | 4mL | 5mL | 4mL | 5mL |
光照条件 | 光照 | 光照 | 黑暗 | 黑暗 |
上层液体颜色 | 无色 | 蓝色 | 蓝色 | 蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验分组 (按体重给药量) | 给药前空腹血糖(mmol/L) | 给药后空腹血糖(mmol/L) | ||
2周末(与给药前比较) | 4周末(与2周末比较) | 6周末(与给药前比较) | ||
A组(0g/kg) | 17.7 | 明显升高 | 明显升高 | 明显升高(接近2周末数值) |
B组(0.25g/kg) | 17.5 | 明显升高 | 明显升高 | 无显著差异 |
C组(0.50g/kg) | 17.4 | 明显升高 | 无显著差异 | 明显降低(明显高于正常数值) |
D组(1.00g/kg) | 17.3 | 无显著差异 | 无显著差异 | 明显降低(接近正常数值) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察植物细胞有丝分裂实验中,使用盐酸的目的是使蛋白质和DNA分离 | |
B. | 肺炎双球菌转化的实质是染色体变异 | |
C. | 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需要水浴加热 | |
D. | 用酸性中落酸钾溶液检测酒精时会由蓝变绿再变黄色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP水解供能时①、②、③之间的高能磷酸键都将断裂 | |
B. | 当水解①和②之间的高能磷酸键后的产物之一可作为RNA分子的合成原料 | |
C. | ②和③之间的高能磷酸键断裂后所释放的能量主要以热能形式散失 | |
D. | ATP在细胞中能与ADP相互转化实现储能和放能,从而实现能量的循环利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 去核变形虫可短时间生存 | B. | 单独的细胞核,不能存活 | ||
C. | 植入另一个核,生命活动又恢复 | D. | 该实验说明细胞核控制着遗传 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 50% | B. | 58% | C. | 25% | D. | 63% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞①有特异识别功能,吞噬病菌体现了生物膜的流动性 | |
B. | 细胞②和细胞③都在体液免疫和细胞免疫中发挥重要作用 | |
C. | 免疫活性物质都来自免疫细胞,如图中的物质Ⅰ和物质Ⅱ | |
D. | 细胞①将抗原呈递给细胞②,体现了细胞膜的信息交流功能 |
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