日本福岛核泄漏,主要泄露的物质为碘一131,该物质一旦被人体吸入会引发甲状腺疾病,引发甲状腺激素偏低症状(简称“甲低”).传言吃碘盐、提前吃碘药能有效保护不被核辐射危害,因此在中国内地出现了抢购食盐的现象.下列说法不正确的是( )
A.碘一131造成的甲低原因可能是放射性射线照射杀伤了部分甲状腺细胞
B.在临床上可用碘一131治疗甲状腺机能亢进患者
C.甲低患者代谢增强、耗氧量增加
D.甲低患者促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌增多
科目:高中生物 来源:2016年河南省八市高考二模生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有A、B两个密闭、透明的生态瓶,其生物组成相同,而光照条件不同(见下表).一段时间后,发现A瓶的生态系统较B瓶稳定.下列分析合理的是( )
生态瓶编号 | 光照 | 含微生物的泥沙 | 浮游藻类 | 水草 | 浮游动物 |
A | + | + | + | + | + |
B | ﹣ | + | + | + | + |
注:“+”表示有,“﹣”表示无.
A.A瓶中的所有生物组成了食物网,而B瓶中所有生物组成一条食物链
B.A瓶中有光照,生产者固定的全部太阳能是能量流动的源头
C.B瓶浮游动物种群密度降低只是因为缺乏食物
D.当A瓶中能量的输入≥能量的散失时,处于稳定状态
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组织液渗透压增大,引起细胞吸水 | |
B. | 血浆中的某些营养物质能进入组织液中 | |
C. | 免疫系统清除病原体是维持内环境稳态的机制 | |
D. | 血浆蛋白的含量对血浆渗透压的影响较大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若b表示细胞器中的RNA,则a、c肯定是核糖体和高尔基体 | |
B. | 若b表示细胞中含有的核酸,则a、c肯定是叶绿体和线粒体 | |
C. | 若b表示磷脂,则a、c肯定不是核糖体和中心体 | |
D. | 若b表示两层膜结构,则a、c肯定是叶绿体和线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将10毫升培养液内的酵母菌逐个计数虽然困难,但通过细心可以克服,以获得准确数值 | |
B. | 计数前将试管轻轻震荡几次是必须的,如有必要,还要进行稀释 | |
C. | 本实验不需要设计对照实验,但可以进行多次取样计数 | |
D. | 压在小方格界线上的酵母菌可以按“数上不数下,数左不数右”的原则,以减少误差 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲组小鼠恢复特异性免疫,乙组小鼠仅恢复体液免疫 | |
B. | 甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力,乙组小鼠免疫能力无变化 | |
C. | 甲组小鼠免疫能力无变化,乙组小鼠仅恢复细胞免疫能力 | |
D. | 甲组小鼠仅恢复体液免疫能力,乙组小鼠恢复特异性免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 产热量始终大于散热量 | |
B. | 体温平衡的调节方式是神经-体液调节 | |
C. | 胰岛素在此过程的血糖调节中起主要作用 | |
D. | 寒冷刺激使下丘脑体温凋节中枢产生冷觉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抑制性突触的突触前膜不能释放神经递质 | |
B. | 突触前膜释放神经递质的过程需要ATP参与 | |
C. | 突触间隙中传递的信号是化学信号 | |
D. | 神经递质的释放引起下一个神经元兴奋时,突触后膜电位由内负外正变为内正外负 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪属于脂质,含C、H、O、N四种元素 | |
B. | 蛋白质是动物细胞内的主要能源物质 | |
C. | 纤维素的组成元素是C、H、O | |
D. | DNA是一切生物的遗传物质 |
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