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以下有关图示的说法,正确的是( )

A.图1说明甲、乙两种物质都是细胞代谢必需的物质

B.图2说明此物质进出细胞时不需要消耗能量

C.图3说明该离子跨膜进入细胞的方式为主动运输

D.图4说明该植物吸收K+与溶液中K+浓度呈正相关

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省永州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将人体红细胞浸在浓度为x的NaCl溶液中,红细胞发生破裂.而将人体红细胞浸在浓度为y的NaCl溶液中,红细胞发生皱缩.比较这两种NaCl溶液浓度大小的结果是( )

A.x>y B.x<y C.x=y D.无法判断

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市高二上第三次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关说法错误的是( )

A.生物通过共同进化过程形成生物多样性

B.最早出现真正根的原始陆生植物主要是苔藓类

C.最初登陆的动物为两栖类

D.生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市高二上第三次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

渔业生产中控制渔网网眼大小,其目的是使被捕捞种群的年龄组成类型维持为( )

A.稳定型 B.衰退型 C.增长型 D.无法判断

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图.请回答下列问题:

(1)图中双层膜包被的细胞器有 (填序号).

(2)若该细胞为人的浆细胞,细胞内抗体蛋白的合成场所有 (填序号),合成后通过 (写名称)运输到 (填序号)中进一步加工.

(3)新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的 转运到细胞质中,该结构对转运的物质具有 性.

(4)若合成的蛋白质为与呼吸作用有关的酶,推测该酶将被转运到 (填序号)发挥作用.

(5)若该细胞为动物细胞,则该图不正确的地方主要有:

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图.若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将( )

A.不变 B.增大 C.减小 D.先增后减

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,请据图分析,下列选项错误的是( )

A.该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌

B.实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度

C.在相同时间内C、E瓶中浑浊程度相同

D.A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白并将其分泌到细胞外,其过程如图所示.图中a、b、c是生理过程,①~⑦是结构名称.下列叙述错误的是( )

A.甲图中b过程产生的水中的氧来自于氨基酸的羧基

B.细胞内的碘浓度远高于细胞外,这表明a是主动运输

C.甲图中c过程转移途径在乙图中是③→②→⑥→④

D.甲状腺球蛋白的分泌过程中,结构③的膜面积不变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.已知小麦的基因型为AaBbCc,三对基因分别位于三对同源染色体上,利用其花药进行离体培养,获得n株小麦,其中基因型为aabbcc的个体占(  )
A.0B.$\frac{n}{16}$C.$\frac{n}{8}$D.$\frac{n}{4}$

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