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生物多样性的价值

A.直接价值等于间接价值       B.直接价值小于间接价值

C.直接价值大于间接价值       D.都不对

 

【答案】

B

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012年苏教版高中生物必修3 1.1生物科学和我们练习卷(带解析) 题型:单选题

从生物多样性的价值角度来看,紫杉醇(红豆杉的提取物)的治癌作用,说明了红豆杉具有(   )。

A.药用价值B.间接价值C.潜在价值D.经济价值

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南师大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(8分)红树林广泛分布于我国东南沿海的潮间带,是海岸的天然防护林,还是多种贝类、甲壳类、鱼类及鸟类栖息繁殖的场所。薇甘菊是多年生藤本植物,能攀爬树冠迅速生长,繁殖能力强。某科研小组对薇甘菊入侵红树林的有关状况进行研究,选取未受入侵的红树林群落、轻度入侵的“红树林—薇甘菊”群落、重度入侵的薇甘菊为主的群落和无植被覆盖的光滩(分别编号为A、B、C、D)进行调查研究,结果如下表。该小组还研究了红树林植被的碳转移途径,如下图。请分析回答:

(1)由上表结果可知,该调查研究的名称是                                                

可得出的结论是:a.凋落物碳储量随薇甘菊入侵强度的增加而增加;

b.                                                                     

(2)薇甘菊与红树之间的关系是              。从光滩上开始的群落演替属于          演替。

(3)据上图分析,能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为        (精确到小数点后两位数)。途径⑤是指                          ,一年内植被碳储量的净增加量是              

(4)红树林是海岸的天然防护林,体现了生物多样性的                  价值。

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年重庆一中高三下学期第三次月考生物试卷 题型:综合题

生态农业集种植、养殖、休闲、环保于一体,是中国农业发展的重要方向。

(1)乌鱼具有较高营养价值并有多种药用价值。在养殖乌鱼时,为了研究环境因素对乌鱼塘中生物的影响,一组学生开展了研究性学习。他们选取了该池塘中的5种不同生物,并对其食物进行分析,结果如右表。

① 乌鱼的药用意义体现了生物多样性的__  ____价值,因它与泥鳅之间存在___    ___,所以它们属于两个不同物种。

② 根据上表分析,水蚤和泥鳅的关系是______     ____。调查池塘中乌鱼的种群密度可以采取的方法是                  。池塘中               两种生物的减少可以使乌鱼种群密度上升。表中营养关系标明,占有两个营养级的生物是          。在池塘空地种植农作物,可利用信息素防治有害昆虫,则信息素属于生态系统的       信息。若该池塘被严重破坏后,经若干年形成了一片草地,该过程属于群落的___    ___演替。

③ 在该池塘生态系统的生物群落内,C元素是以           的形式进行传递的。在整个生长季节,流经各部分能量数值(单位:kJ)如下表。

乌鱼能从鱼塘获取能量的量是___ _      ____kJ。

④ 油漆和塑料中的多氯联苯是一种不易降解和排出体外的污染物,请用食物链(食物网)描述小球藻吸收该物质后,多氯联苯进入乌鱼体内的途径     __                      _

(2)某科研小组为生态农业提供可种植的作物参考时,对某植物光合作用速率的情况进行了探究,设计了图A所示由透明的玻璃罩构成的小室。

①将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,图B中c点的含义表示                          。装置A刻度管中液滴移到最右点是在图B一天中的___   ___点。 

② 在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:

每隔20分钟记录一次刻度数据

……

24

29

32

34

……

该组实验数据是在B曲线的____________段获得的。

③ 如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何添加设置C?如何处理实验数据以获得真光合速率?

添加装置C:___________      _______________________________

数据处理获得真光合速率:___________________      ___________

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年吉林省长春外国语学校高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

生物多样性的价值

A.直接价值等于间接价值B.直接价值小于间接价值
C.直接价值大于间接价值D.都不对

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