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下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是

A.孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说演绎法

B.用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验,实验结果可靠且容易分析

C.孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖生物的核基因的遗传现象

D.测交实验证明了一对相对性状的前提下,杂合子产生的雌雄配子的比例是1∶1

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届山西省孝义市高三上学期二轮模考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为

丙酮

CaCO3

SiO2

A.①②③④ B.②④①③ C.④②③① D.③②①④

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述不正确的是( )

A.当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加

B.c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加

C.下丘脑有体温调节中枢

D.在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放d激素的作用

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

[生物—选修3:现代生物科技专题]干扰素是抗病毒的特效药,干扰素基因缺失的个体,免疫力严重下降。科学家设计了以下流程,利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗。根据所学的知识,结合图中相关信息,回答以下问题:

(1)上图中进行的是 (填“体内”或“体外”)基因治疗,该过程中利用的生物工程技术手段有动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、转基因技术和 等。

(2)ES细胞是由早期胚胎或 中分离出来的一类细胞 ,具有 性,可以将其培养成人体各种组织器官。

(3)步骤③中,需要构建含有干扰素基因的 ,该结构除了复制原点外,至少包含 和干扰素基因等;为检测干扰素基因是否表达,可以采用 的方法。

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质和结构中一定不含糖成分的是

A. ADP和噬菌体 B. 酶和受体蛋白

C. 核糖体和染色体 D. 细胞骨架和生物膜的基本骨架

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )

A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同

B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡

C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质

D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某种细胞的结构示意图,正常生理状态下,下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是( )

A.氨基酸→胰岛素;ATP→ADP+Pi

B.葡萄糖→淀粉;H2O→[H]+O2

C.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H2O

D.葡萄糖→丙酮酸;染色质→染色体

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期10.18周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

类风湿关节炎,系统性红斑狼疮等一类疾病是

A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性

B.机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,无传染性

C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病

D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于实验的描述,正确的是

A. 在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂A,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色

B. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料

C. 脂肪的鉴定发现满视野都呈现橙黄色,于是滴1-2滴50%盐酸洗去多余的染料

D. 利用光学显微镜不能观察到细胞膜的脂双层

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