A、tRNA是翻译的产物 |
B、某些生物以RNA作为遗传物质 |
C、某些RNA具有催化作用 |
D、参与翻译过程的RNA是rRNA和mRNA |
科目:高中生物 来源: 题型:
实验目的 | 试剂 | 预期的实验结果 | |
A | 检测植物组织中的脂肪 | 双缩脲试剂 | 脂肪颗粒被染成红色 |
B | 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 | 醋酸洋红 | 染色体被染成紫红色 |
C | 检测植物组织中的葡萄糖 | 健那绿 | 葡萄糖与健那绿作用,生成蓝绿色沉淀 |
D | 验证酵母菌的无氧呼吸产物是二氧化碳 | 溴麝香草酚蓝水溶液 | 由蓝变绿再变黄 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 图中a、b两点,酶的空间结构改变,活性明显降低直至失活 |
B、 图中a点植物叶肉细胞内不发生光合作用 |
C、 图中bc段和de段光合作用速率下降的原因是不一致的 |
D、 图中分生组织细胞染色体数目加倍发生在a阶段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 |
B、结核杆菌为病毒 |
C、接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体 |
D、感染结核杆菌后,机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、8 16 16 |
B、16 16 16 |
C、16 0 16 |
D、8 0 16 |
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