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下列关于细胞结构和功能及细胞分裂有关的叙述,正确的是(  )
A、动物细胞中的中心体在G2期时已完成复制
B、人类细胞在有丝分裂后期,细胞中染色体:染色单体:DNA=1:2:2
C、在光学显微镜下,经染色后仍无法观察到细胞核的细胞肯定是原核细胞
D、线粒体是细胞需氧呼吸的主要场所,故其内氧气的浓度一般比细胞溶胶中要高
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,线粒体、叶绿体的结构和功能,有丝分裂过程及其变化规律
专题:
分析:1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点 (体细胞染色体为2N):
(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);   
(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);
(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA.
解答: 解:A、动物细胞中的中心体在G2期时已完成复制,A正确;
B、人类细胞在有丝分裂后期,细胞中染色体:染色单体:DNA=1:0:1,B错误;
C、真核细胞有丝分裂过程中,分裂前期核膜和核仁消失,直至末期才重建,因此在光学显微镜下,经染色后仍无法观察到细胞核的细胞不一定是原核细胞,C错误;
D、线粒体是细胞需氧呼吸的主要场所,故其内氧气的浓度一般比细胞溶胶中要低,D错误.
故选:A.
点评:本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点、细胞呼吸等知识,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律;识记细胞呼吸的过程及场所,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞生命历程中的一些过程的叙述,正确的是(  )
A、细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
B、细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成,体现了基因的选择性表达
C、体细胞癌变后会丧失了原来的生理功能,原因是基因不能表达
D、皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体血糖调节的示意图,请分析回答:

(1)物质①和②分别是肾上腺素、
 

(2)在调节血糖浓度时,①和②的作用表现为协同作用,胰岛素与②的作用表现为
 
_作用.
(3)糖尿病病人的
 
细胞受损,导致胰岛素分泌不足,此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量
 

(4)在正常情况下,血糖浓度维持在
 
g/L,当血糖浓度降低时,肝脏中的
 
会强烈地分解,
 
也会转化为葡萄糖.下丘脑除参与血糖调节外,还参与体温恒定、
 
平衡的调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分化的叙述不正确的是(  )
A、细胞分化不使细胞数目增加
B、动物不具有发育成完整新个体潜能的体细胞
C、细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定,不能逆转连接成组成成分
D、分化的细胞所呈现出的形态.结构和生理功能的变化,源于细胞内化学物质的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1、图2分别表示某二倍体生物细胞有丝分裂部分模式图,图3、图4表示有丝分裂过程细胞内有关物质或结构的数量变化.下列有关叙述错误的是(  )
A、图1所示细胞中共有2个染色体组,8个DNA分子
B、图2细胞及图4中b时期均处于图3的BC段
C、图3中CD段变化是导致图4图c状态形成的原因
D、图4中d时期细胞与a时期细胞所含的遗传信息可能不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验中,始终用活细胞作实验材料的是(  )
A、可溶性还原糖的鉴定
B、叶绿体中色素的提取和分离
C、光学显微镜下观察细胞有丝分裂
D、光学显微镜下观察植物细胞质壁分离和复原现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知20种氨基酸的平均分子量是128,某多肽是由10个氨基酸脱水形成的一条肽链,该多肽的相对分子质量为(  )
A、1118B、1152
C、1254D、1280

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科目:高中生物 来源: 题型:

若要使细胞的细胞膜仅具有自由扩散的运输方式,则处理该细胞的物质最可能是(  )
A、淀粉酶B、蛋白酶
C、脂肪酶D、胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是(  )
A、吞噬细胞与肌肉细胞相比,前者溶酶体的含量较多
B、原核细胞没有成形的细胞核,但都有核糖体
C、叶绿体中含有DNA并能合成ATP
D、没有线粒体的细胞不能进行有氧呼吸

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