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下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,下列叙述正确的是(  )
A、过程①只能在线粒体中进行,过程②只能在叶绿体中进行
B、过程①产生的能量全部都储存在ATP中
C、过程②产生的O2中的氧来自H2O
D、过程①和②中均能产生[H],且二者还原的物质相同
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:1、分析方程式可知,图中①过程是有氧呼吸,②过程是光合作用.
2、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同.
2、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖.
解答: 解:A、过程①有氧呼吸过程在细胞质基质和线粒体中进行,过程②光合作用过程主要在叶绿体中进行,A错误;
B、过程①产生的能量大部分以热能形式散失,少部分储存在ATP中,B错误;
C、过程②产生的O2中的氧来自H2O的光解,C正确;
D、过程①和②中均能产生[H],但二者还原的物质不同,D错误.
故选:C.
点评:本题以化学反应式为载体,考查了有氧呼吸和光合作用的相关知识,要求考生能够识记光合作用和有氧呼吸的场所,识记光合作用和有氧呼吸过程中的物质变化以及各元素的去向.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人类遗传病的叙述正确的是(  )
A、单基因遗传病是指由一对基因控制的疾病
B、染色体结构的改变可以导致遗传病
C、调查某种遗传病的发病率时,调查人数应尽可能多
D、产前诊断可检测某些基因病和染色体异常遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

如右图,容器A中含0.02mo1?L-蔗糖,0.03mo1?L-尿素;容器B中含0.01mol?L-蔗糖,0.05mo1?L-尿素.AB间隔一层半透膜.第一种情况:半透膜只允许水分子通过;第二种情况:半透膜允许水分子和尿素分子通过.当达到动态平衡时,这两种情况下的液面高度如何变化?(  )
A、一样高,A高于B
B、B高于A,不能确定
C、B高于A,A高于B
D、一样高,不能确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示某温带草原生态系统的能量流和部分物质流,图乙表示某种群迁入该生态系统一定时间内λ值和时间的关系.请据图回答:

(1)从图甲分析,无机环境中的物质和能量主要是通过
 
过程进入生物群落,图中“→”表示生态系统的
 
;生态系统中能量是不能循环流动的,原因是
 
不能被生物体用于合成有机物.
(2)由图乙可知,该种群在第
 
年时,达到种群的环境容纳量(K值).当种群在第10~30年时期内,种内斗争的变化趋势是
 
.若要保护该物种,最好的保护措施是
 

(3)与西双版纳的森林生态系统相比,该草原生态系统的抵抗力稳定性较
 
,原因是
 
能力弱.若此草原正向着森林群落演替,在演替过程中,群落利用
 
的能力显著提高了.
(4)在该生态系统中发现了一种抗逆基因.若将其用于培育优良的作物新品种,则利用了其
 
价值.
(5)草原上狮子与羚羊可根据对方的气味进行猎捕和躲避猎捕,说明
 
能调节种间关系以维持生态系统的稳定性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关探究光合作用过程的描述,正确的是(  )
A、将充分暗处理后的天竺葵叶片一半遮光,光照一段时间,遮光部分遇碘变蓝
B、载有水绵和好氧细菌的临时装片,用透过三棱镜的光照射一段时间,绿光区域聚集细菌最多
C、向绿色植物提供H218O,光照一段时间,释放的气体含有18O2和C18O2
D、向小球藻提供14CO2,光照一段时间,14C5化合物先于14C3化合物出现

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为生物体新陈代谢与ATP关系的示意图,下列分析正确的是(  )
A、③过程可以发生在任何细胞内,但并不是在任何生物体内都可以发生
B、②过程只可发生在绿色植物体内,并且不可发生在植物的任何细胞中
C、光能转变为骨骼肌收缩所需能量的过程可表示为①→②→③
D、某人感冒发烧,其体温上升所需要的热量是由④过程释放的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项叙述属于种群的数量特征(  )
A、稻田中杂草的种类达20种
B、某块稻田中,水稻均匀分布,稗草随机分布
C、农技站对棉蚜虫害监测结果为2只/叶
D、斑马在草原上成群活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是植物体内的物质代谢和能量代谢示意图.请据图回答:

(1)在A细胞器中,O2的产生部位是
 
;在B细胞器中利用O2的部位是
 

(2)一般情况下,在植物体内,能够为许多生命活动提供能量的ATP来自于
 
 
.(用反应式表示)
(3)夏季晴朗的中午,植物的光合作用会减弱,此时限制光合作用强度的主要因素是
 

(4)晴朗夏季,一天早晨测得某植物体干重为M1,傍晚测得其干重为M2,第二天早晨测得其干重为M3,则三者由大到小排列为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下叙述中正确的是(  )
A、信息传递的速度从细胞3到细胞4比从细胞1到细胞2要缓慢.
B、人体对寒冷刺激的反应与甲图、乙图所示调节都有关
C、细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息
D、若细胞1为甲状腺细胞,那么细胞2指的是肝细胞和肌细胞

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