酶 |
酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性状的遗传最可能与乙图的D相符 |
B、乙图为该动物的某些单基因遗传病的遗传系谱,其中肯定不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制的是ABC |
C、该动物的性别决定方式以及性染色体形态都与人类不同 |
D、假设控制黄毛(A)与白毛(a)相对性状的基因A(a)位于甲图所示①和②染色体的I片段,某雌杂合子与雄杂合子杂交,其后代的表现型及比例为雌黄:雄黄:雄白=2:1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
分组 测量指标 |
培养液中X的浓度/mol?m-3 | ||
5×10-5 | 5×10-4 | 5×10-3 | |
叶片中X的浓度/mol?g-1(鲜重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 |
叶片中的气孔导度/mol?m-2?a-1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、选取植物根尖分生区的细胞作为实验材料较为适宜 |
B、若B溶液的浓度稍增大,则曲线的变化可能为a点下降,b点左移 |
C、图中放入A、B溶液的细胞质壁分离后放入清水中有可能都复原 |
D、在0~4min内,两条曲线的差异不可能是细胞内外物质浓度差导致的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若32P标记组的上清液有放射性,则可能原因是搅拌不充分 | ||
B、未标记的噬菌体在含32P标记的细菌体内复制三次,其子代噬菌体中含32P的个体占
| ||
C、用含35S的培养基直接培养噬菌体,用以标记35S | ||
D、分别用含35S和含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养出带相应标记的噬菌体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅰ--Ⅳ过程中,遗传物质没有发生改变 |
B、成体干细胞分化成浆细胞、肝细胞等不能体现细胞的全能性 |
C、细胞2与正常肝细胞相比,细胞膜表面糖蛋白含量减少 |
D、效应T细胞作用于细胞1和细胞2的过程属于细胞免疫 |
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