A、(1)(2)(5) |
B、(2)(4)(5) |
C、(1)(3)(4) |
D、(1)(2)(4) |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物在生态系统中的作用 |
B、组成生物的细胞结构 |
C、生物的代谢类型 |
D、生物个体中含有能量的多少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中的自由水和结合水的含量是不变的 |
B、自由水含量与细胞内蛋白质等亲水性物质的含量呈正相关 |
C、自由水可转化为结合水,反之则不然 |
D、自由水与结合水之比可作为衡量细胞代谢强弱的指标 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
酶 |
酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种子在消毒剂中清洗是为了防止微生物呼吸作用干扰实验结果 |
B、此实验的目的是测定种子萌发时有氧呼吸及无氧呼吸的速率 |
C、一定时间后右侧液面高度不再变化说明种子细胞呼吸完全停止 |
D、必须用少量的浸泡过的死种子代替装置中的活种子设置对照组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、根据杂种优势原理,从子一代中即可选出 |
B、从子三代中选出,因为子三代才出现纯合子 |
C、既可从子二代中选出,也可从子三代中选出 |
D、只能从子四代中选出能稳定遗传的新品种 |
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