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    如图为细胞核结构模式图，有关叙述正确的是（　　）
    A、①主要由RNA和组蛋白组成
    B、②是遗传物质贮存和复制的主要场所
    C、蛋白质和RNA通过被动转运进出细胞核
    D、在成熟的哺乳动物红细胞中没有该结构
    考点：细胞核的结构和功能
    专题：
    分析：阅读题干和题图可知，该题的知识点是细胞核的结构和功能，分析题图可知，该图是细胞核的结构，①是染色质，②是核仁，③是核孔．
    解答： 解：A、染色质主要由DNA和蛋白质组成，A错误；
    B、遗传物质储存和复制的场所是细胞核中的染色质，不是核仁，B错误；
    C、蛋白质和RNA进出细胞核通过核孔，不属于跨膜运输，C错误；
    D、成熟的哺乳动物红细胞中没有细胞核，D正确．
    故选：D．
    点评：对于细胞核的结构和功能的掌握是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1中，两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围，Y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小；x表示恢复到原状态所需的时间．据图作答

    （1）生态系统稳定性的基础是自我调节能力，
     
    （填“正”或“负”）反馈调节是该能力的基础．
    （2）对a，b两个生态系统施加相同强度的干扰，若Ya＞Yb，则这两个生态系统的恢复力稳定性的关系为a
     
    （填“＞”、“＜”或“=”）b．
    （3）图2为a生态系统中某高等生物细胞的部分生理过程示意图．该生物在a生态系统中的成分是
     
    ，在能量流动中所起的作用是
     
    若①过程发生而②过程不发生，则此时的外界条件是
     
    ．当细胞中有②过程发生而没有③过程发生时，该细胞处于的生理状态是
     

    （4）环境污染是影响生态系统皓定性的因素之一．研究环境污染物对生物的影响，可用于生态风险评估．进行生态风险评估时，要计算出一个风险商数（RQ），若RQ＜1显示污染物对生物的健康只构成低风险，RQ≥l则显示污染物可能对生物有害．根据表中的RQ值，分析污染物对表中哪些生物生存存在威胁？
     
    ，这会使生态系统的抵抗力稳定性降低．为了防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展，需要进行生态工程建设，则生态工程需遵循的基本原理有
     
    （列举两条）
    生物种类RQ
    汞（Hg）铅（Pb）
    A某种小乔木0.750.55
    B某种植食动物1.260.84
    C某种大型真菌0.910.18
    D某种肉食动物1.252.05

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某细胞所经历的生理过程，下列相关说法中不正确的是（　　）
    A、乙细胞可代表免疫系统中的记忆细胞，与甲细胞相比，其表面积与体积之比更大
    B、若过程①表示细胞周期中的某个阶段，则在该阶段会发生DNA的复制，也能进行基因的表达
    C、过程③表示细胞分化，生物体内细胞分化是不可逆的
    D、丁细胞内内质网和高尔基体等细胞器的活动非常活跃

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞结构的叙述，不正确的是（　　）
    A、核孔是生物大分子可以选择性进出的通道
    B、叶绿体和液泡都是植物细胞特有的细胞器，都含有色素，是光合作用的主要场所
    C、唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多
    D、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图．下列叙述中错误的是（　　）
    A、若将细胞置于清水中，A基本保持不变
    B、若该细胞处于40%蔗糖溶液中，
    B
    A
    值将变大
    C、
    B
    A
    值能表示细胞失水的程度
    D、A、B分别表示细胞和原生质体的长度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中，能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中细胞液浓度变化的曲线是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用DNA（含32P标记）和蛋白质（含35S标记）同时被放射性同位素标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，则子代的噬菌体会含有（　　）
    A、32P
    B、35S
    C、32P 和35S
    D、两者皆无

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞分化及细胞分裂的叙述，错误的是（　　）
    A、细胞的分化不一定增加细胞的总面积和蛋白质的种类
    B、生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
    C、细胞分裂是细胞分化的基础
    D、细胞分化的结果改变了细胞的数目

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图分析，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
    B、③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成
    C、①过程实现了遗传信息的传递和表达
    D、图中只有①②过程发生碱基互补配对

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