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11.某研究小组对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”进行实验,不正确的是(  )
A.正式实验前要先做预实验,预实验需要设置空白对照
B.取生长状况相同的一年生月季枝条分成多个实验组,每组多根枝条
C.用生长素类似物浸泡处理枝条时,最好在遮阴条件下进行
D.不同浓度的2,4-D对同种植物生根结果的影响一定不同

分析 1、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,自变量是生长素类似物的浓度,因变量是插条生根数量,无关变量包括:侧芽的数目、溶液处理的时间等,无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜.
2、实验开始前进行预实验是为进一步的实验摸索出较为可靠的探究范围,以避免由于设计不当,盲目开展实验.

解答 解:A、探究过程中预实验设置了空白对照,根据与空白对照的对比,能够看出某种生长素类似物的浓度是促进生根还是抑制生根,故能够体现生长素作用的两重性的特点,A正确;
B、实验为保持无关变量相同且适宜,因此取生长状况相同的一年生月季枝条分成多个实验组,每组多根枝条,B正确;
C、用生长素类似物浸泡处理枝条时,最好在遮阴条件下进行,防止水分蒸发过快,C正确;
D、由于生长素的作用具有两重性,在最适浓度两侧存在两种不同的浓度其促进作用相同,D错误.
故选:D.

点评 本题考查了植物激素对植物生根的影响实验,意在考查学生实验探究能力,考查学生对实验结果分析处理与实验变量、对照组设置的能力,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图是人体某组织局部细胞直接与内环境进行物质交换示意图,据图分析推断正确的是(  )
A.若④为胰岛A细胞,则②处比⑤处葡萄糖含量高
B.若①处被阻塞,则③处溶液量仍然保持相对稳定
C.若④为肝细胞,则②处葡萄糖含量一定比⑤处低
D.若①②③处的稳态遭到破坏时,必将引起④代谢紊乱

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.甲图表示在适宜的CO2浓度和温度条件下,改变光照强度对某绿色植物光合作用的影响;乙图表示夏季某一天种植该植物的蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线,丙图是该植物叶肉细胞中光合作用的部分生理过程.假设该蔬菜大棚内温度适宜且恒定,请据图回答下列问题:

(1)甲图中,B点时的植物生理状态与乙图中E、H点相似,B点时限制该植物光合速率的主要环境因素是光照强度.若适当降低环境CO2浓度,图中C点将向左下方移动.
(2)根据乙图可以判断,经过一昼夜该植物体内有机物的量将增加(“增加”、“减少”或“不变”),若在10时和12时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理,12时所取叶片显色较深(“深”或“浅”).
(3)图丙中的1、2、3表示过程,a、b、c、d、e表示某种物质.为图中2过程直接提供能量的物质是ATP和NADPH.卡尔文循环需要循环3次才能合成一个d,d 被运至叶绿体外后,可以转变成蔗糖,供植物体所有细胞利用.
(4)若光照突然停止而其他条件不变,则短时间内丙图中c的浓度变化将会如图2中D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.请回答“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”有关问题
(1)培养基的类型很多,但培养基中一般都含有水、碳源、氮源 和无机盐.
(2)分离纯化微生物最常使用的接种方法是平板划线法和稀释平板涂布法两种.在接种过程中,接种针或涂布器的灭菌方法是灼烧灭菌.
(3)可以通过检测培养基pH的变化来判断细菌是否分解尿素.土壤中的细菌之所以能够分解尿素,是因为它们能合成脲酶.
(4)对分离得到的土壤细菌如果转移放入大试管进一步培养,则大肠杆菌的增长呈现S型曲线增长.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.随着科学技术的发展,人们可以根据需求来改造生物的性状.如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,据图回答:

(1)对①需要剪碎并使用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)使其彼此分散,若用于传代培养的细胞应不超过10代以保证细胞的正常的二倍体核型(或遗传物质)不发生变化.
(2)在胚胎的早期培养过程中把⑤送入⑥的最佳时期是桑椹胚期或囊胚期.
(3)在此过程中涉及到的细胞工程技术手段有(答两种)核移植技术、动物细胞培养.
(4)过程②中,重组质粒中调控目的基因表达的组件是启动子和终止子,标记基因的作用是鉴别和筛选含有目的基因的受体细胞.
(5)要实现⑦批量生产血清白蛋白,则要求③的性染色体组成是XX.⑦和某些转基因羊可通过分泌乳汁来生产人类所需药物,这类转基因动物被称为乳腺(房)生物反应器.

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绿色荧光蛋白简称GFP,最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白。其相关数据如下图所示,下列有关叙述正确的是

A.该蛋白质含有2条肽链

B.R基上的氨基有14个

C.该肽链水解时水中氢的去向是形成氨基

D.在合成该物质时相对分子量减少了2250

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物界与非生物界具有统一性,是因为

A.构成细胞的化合物在非生物界都存在

B.构成细胞的无机物在非生物界都存在

C.构成细胞的化学元素在非生物界都存在

D.生物界与非生物界都具有新陈代谢的功能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省济南市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素的叙述中,错误的是

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省荆门市高三8月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图①~④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是( )

A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构

B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞

C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水

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