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    5．如图所示育种或生理过程中，没有发生基因重组的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）．另外，外源基因的导入也会引起基因重组．

    解答 解：A、图示育种方法是基因工程育种，原理是基因重组，A错误；
    B、图示育种方法是单倍体育种的部分过程，原理是染色体变异，没有发生基因重组，B正确；
    C、图示是肺炎双球菌的转化实验，发生了基因重组，C错误；
    D、图示是减数第一次分裂，在同源染色体分离的同时，非同源染色体发生了基因重组，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查基因重组的相关知识，意在考查考生理解基因重组概念的要点，把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是（　　）
    A．将R型活菌与加热杀死的S型菌混合后注射到小鼠体内，小鼠死亡，从小鼠体内只能分离出S型活菌
    B．格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明了加热杀死的S型菌中存在“转化因子”，能将无毒的R型活菌转化为有毒的S型活菌
    C．在R型活菌的培养基中分别加入S型菌的蛋白质、多糖，培养一段时间后，培养基中都会出现S型活菌的菌落
    D．艾弗里将DNA和蛋白质等物质分开，单独观察它们的作用，得出了DNA才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北正定中学高三质检二模拟理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    [生物—选修模块1：生物技术实践]（15分）

    Ⅰ．纤维素酶的成本能否下降，是能否实现乙醇工业化生产的关键因素。纤维素酶可以从能分解纤维素的细菌培养液中提取。某同学设计了如下分离土壤中纤维素分解菌的实验流程：土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。

    ①培养纤维素酶分解菌的土样最好选择在 环境采集。

    ②以下是一种培养基配方：纤维素5g、NaNO31g、Na2HPO4·7H20 1．2g、KH2PO40．9 g、MgSO4·7H2O 0．5g、KCl 0．5g、酵母膏0．5 g、水解酪素0．5g（蒸馏水定容到1000mL）。该培养基能够增加样品中纤维素分解菌的浓度，其原理是 。

    ③为了鉴别纤维素分解菌和进一步纯化菌种，可以在鉴别培养基上加入刚果红染液，将筛选获得的菌液稀释后用 方法接种到鉴别培养基上，然后挑选产生透明圈的菌落作为菌种进行扩大培养。

    Ⅱ．回答下列与芳香油提取相关的问题：

    （1）玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取，其理由是玫瑰精油具有 的性质。蒸馏时收集的蒸馏液不是纯的玫瑰精油，原因是 。

    （2）当蒸馏瓶中的水和原料量一定时，蒸馏过程中，影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和 。当原料量等其他条件一定时，提取量随蒸馏时间的变化趋势是 。

    （3）如果蒸馏过程中不进行冷却，则精油提取量会 。

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三上学期第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物变异的说法中正确的是

    A．如果遗传物质发生改变，生物可能不出现变异性状

    B．患有遗传病的个体的某些细胞内一定会有致病基因存在

    C．在减数分裂过程中，如果某细胞非同源染色体之间发生了交叉互换，则该细胞内发生了基因重组

    D．如果某果蝇的长翅基因缺失，则说明其发生了基因突变

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽皖江域示范高中高三模拟联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在CO2浓度为0．03%和适宜的恒定温度条件下，测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率，结果如图1，请回答下列问题：

    （1）a点时，植物乙叶肉细胞中产生ATP的场所有 。若在c点时突然停止CO2的供应，短时间内植物甲的叶绿体中的____ （填“C3”或“C5”）含量会增加；d点时限制植物乙的光合速率增大的主要环境因素是 。

    （2）当光照强度为3千勒克司时植物乙的总光合速率是 mg/100cm2叶·小时．

    （3）如果用右图2所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系，且测量指标为装置中O2含量的变化，为排除其他气体因素对实验的影响，则该装置需要进行适当修改，具体修改措施是 。为使测得O2的变化量更精确，还应再设置对照，设计方法为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列生物能以孢子进行繁殖的是（　　）
    A．颤藻B．酵母菌C．变形虫D．寨卡病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．甲乙两狗正在吃饭，某人用发令枪打了一枪，甲狗吓得不敢进食和动弹，乙狗停止进食兴奋地倒立行走，这一现象说明（　　）
    A．枪声对甲狗来说为无关刺激B．枪声对乙狗来说为非条件刺激
    C．枪声对甲狗来说为条件刺激D．枪声对乙狗来说为条件刺激

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．请据图回答下列问题：

    （1）过程?①②的育种方法是杂交育种，依据的遗传学原理是基因重组．
    （2）过程④⑤的育种方法是单倍体育种，往往还要借助于杂交手段，才能将优良的性状集中于同一个个体上，依据的遗传学原理是染色体变异．
    （3）若C品种的基因型为AaBb，D植株中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{1}{4}$．
    （4）⑤过程使染色体数目加倍的常用方法是用秋水仙素处理，这种方法在作用机理是抑制纺锤体的形成使染色体数目加倍．
    （5）E幼苗若含有含有两个染色体组，它长成的植株叫单倍体（单倍体或二倍体）
    （6）若C作物为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经过③过程形成的花粉粒加碘液染色，显微镜下观察，一半花粉呈现蓝黑色，另一半呈现橙红色，实验结果验证了分离定律．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．1937年植物学家希尔发现，离体的叶绿体中加入“氢接受者”，比如二氯酚吲哚酚（DCPIP），光照后依然能够释放氧气，蓝色氧化状态的DCPIP接受氢后变成无色还原状态的DCPIPH2．研究者为了验证该过程，在密闭条件下进行如下实验：
    溶液种类A试管B试管C试管D试管
    叶绿体悬浮液1mL-1mL-
    DCPIP0.5mL0.5mL0.5mL0.5mL
    0.5mol/L蔗糖溶液4mL5mL4mL5mL
    光照条件光照光照黑暗黑暗
    上层液体颜色无色蓝色蓝色蓝色
    （1）自然环境中叶肉细胞的叶绿体产生氢的场所是类囊体薄膜，这些氢在暗反应的C3的还原过程中被消耗．
    （2）实验中制备叶绿体悬浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸馏水的原因是避免叶绿体吸水涨破，A试管除了颜色变化外，实验过程中还能观察到的现象是有气泡产生．
    （3）A与C的比较可以说明氢产生的条件是需要光照，B和D试管的目的是为了说明DCPIP在光照和黑暗条件下自身不会变色．
    （4）实验结束后A组试管中叶绿体没有（填“有”、“没有”）（CH2O）的产生，主要原因是氢转移到DCPIP中而不能参与暗反应或密闭环境中没有CO2．

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