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    【题目】由于某种原因，某生物体细胞内某条染色体上多了几个基因，这种变异属于

    A. 基因突变

    B. 染色体结构变异

    C. 染色体数目变异

    D. 非姐妹染色单体的交叉互换

    【答案】B

    【解析】基因突变是指基因内部结构的改变，基因突变后基因的数目不变，A错误；染色体结构变异中的片段的增添会导致该染色体上多几个基因，片段的缺失会导致该染色体上少几个基因，B正确；染色体数目的变异会导致该染色体上的所有基因增多或减少，C错误；非姐妹染色单体的交叉互换只会导致两条同源染色体之间交换基因，不会改变基因的数目，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种生物是原核生物

    A. 酵母菌 B. 小草 C. 蓝藻 D. 草履虫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制，在人群中的发病率为1/100，乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制，这两对等位基因独立遗传。回答问题：

    （1）甲病的遗传方式为_______________，乙病可能的遗传方式有_____________。

    （2）若Ⅲ-4携带甲病的致病基因，但不携带乙病的致病基因，请继续以下分析：

    ①Ⅱ-2的基因型为____________，Ⅲ-4的基因型为___________________。

    ②Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一个孩子，这个孩子同时患甲病和乙病的概率为_________________。

    ③人群中基因A的频率是_____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是常见的两种神经中枢抑制的方式：

    （I）一个感觉神经元在将兴奋传给中枢神经元的同时，又引起一个抑制性中抠神经元兴奋，从而使其突触后神经元发生抑制。

    （Ⅱ）中枢神经元兴奋时，沿轴突传至运动神经元，同时又经轴突侧支引起闰绍细胞兴奋，闰绍细胞兴奋后，又经其轴突反过来作用于同一中枢的神经元，抑制原先发动兴奋的神经元及同一中枢的其他神经元。

    根据你对神经中枢抑制方式的理解，回答问题：

    （1）根据突触中神经递质的类型，可将突触分为兴奋性突触和抑制性突触，突触1和2（虚线所示）中属于兴奋性突触的是_______________。

    （2）用电极刺激a处，抑制性中枢性神经元__________（兴奋/不兴奋），c处__________（有/无）膜电位变化。

    （3）用电极刺激c处，a处__________（有/无）膜电位变化，原因是__________。

    （4）闰绍细胞能使中枢神经元的活动__________，这是一种__________反馈调节机制，若使用破伤风毒素未破坏闰绍细胞的功能，将会导致骨骼肌__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关细胞结构和功能的叙述正确的是

    A.叶绿体是细胞进行光合作用的必需结构

    B.线粒体是细胞进行有氧呼吸的必需结构

    C.中心体是细胞进行有丝分裂的必需结构

    D.核糖体是细胞进行蛋白质合成的必需结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如下表所示。

    (1)在上表的实验处理中，研究了哪些自变量_________，因变量是____________，可能出现的无关变量有_____________(只写一种即可)。

    (2)若试管1和试管2组成对照实验，能说明的问题是_________________。

    (3)除了上述试管1和试管2组成的对照实验，请再找出一组对照实验，并指出该对照实验能说明的问题____________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞生命历程的叙述错误的是

    A．有丝分裂产生的子细胞基因型一般相同

    B．部分基因的表达差异是细胞产生分化的根本原因

    C．细胞衰老过程中细胞核体积减小、核膜内折

    D．细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物研究所对我国北方某草原生态系统进行了几年的跟踪调查，请根据相关调查材料回答下列问题。

    （1）上图表示某种鼠迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线。

    ①调查鼠的种群密度一般采取____法。若标记个体更容易被天敌捕食，则获得的估计值与实际值相比____（选填“偏高”或“不变”或“偏低”）。

    ②该鼠在t2时期后，种群数量不再增加，其直接原因是____。

    ③在环境条件不被破环的情况下，一定空间内所能维持的种群最大数量称为____（中文名称）。

    （2）据调查，该草原生态系统100年前发生过大火，所有植被被焚毁。在历经了长期自然消长之后，现在研究人员对该地区进行了抽样调查。已知该草原存在食物链：植物→动物甲→动物乙。研究人员考察了动物甲种群的年龄组成，结果如下表（注：表中“1+”表示动物甲的年龄大于等于1，小于2，其它以此类推）。

    ①火灾后，该地群落的演替类型是_____。

    ②研究表明，动物在2+时达到性成熟（进入成年），7+时丧失繁殖能力（进入老年）。根据表中数据可知动物甲的年龄组成类型为____。

    ③调查中，研究人员发现一种灌木在该生态系统中沿地表随机分布，这____（选填“能”或“不能”）体现群落的水平结构。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞呼吸的叙述，不正确的是

    A．丙酮酸可以通过线粒体膜进入线粒体

    B．无氧呼吸只在细胞质基质释放少量能量

    C．有氧呼吸产生的[H]将氧还原成水

    D．产生的能量全部储存在ATP分子中

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