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    13．人外周血单核细胞能合成白介素2（IL～2）．该蛋白可增强机体免疫功能，但在体内易被降解．研究人员将IL-2基因与人血清白蛋白（HSA）基因拼接成一个融合基因，并在酵母菌中表达，获得具有IL-2生理功能、且不易降解的IL-2-HSA融合蛋白．其技术流程如图．请回答下列问题．
    （1）培养人外周血单核细胞需要无菌、无毒的环境，为防止培养过程中的污染，通常要在细胞培养液中添加一定量的抗生素；为保证营养充足，通常要在细胞培养液中添加血清或血浆；除提供适宜培养温度和pH外，还需适宜气体环境，通常将培养皿置于含95%空气加5%CO2的混合气体培养箱中进行培养． 
    （2）图中②表示反（或逆）转录过程，图中③表示构建表达载体过程．
    （3）表达载体1中的位点a，应为限制酶BglⅡ的识别位点，才能成功构建表达载体2．表达载体2导入酵母菌后，融合基因转录出的mRNA中，与IL-2蛋白对应的碱基序列不能含有终止（起始、终止）密码子，才能成功表达出IL-2-HSA融合蛋白．
    （4）应用抗原-抗体杂交技术可检测酵母菌是否表达出IL-2-HSA融合蛋白．IL-2-HSA融合蛋白从酵母菌细胞中排出，需要酵母菌细胞中内质网和高尔基体（细胞器）的加工．

    分析 分析题图：①表示从人的外周学细胞获取mRNA；②表示以mRNA为模板逆转录形成cDNA的过程；③表示基因表达载体的构建过程，需要限制酶和DNA连接酶．

    解答 解：（1）动物细胞培养时，通常要在细胞培养液中添加一定量的抗生素，目的是防止杂菌污染；为保证营养充足，通常要在细胞培养液中添加血清或血浆等天然成分；除提供适宜培养温度和pH外，还需适宜气体环境，通常将培养皿置于含95%空气加5%CO2的混合气体培养箱中进行培养，其中5%CO2气体可维持培养液中的pH．
    （2）图中②是以mRNA为模板合成DNA的逆转录过程；③表示基因表达载体的构建过程．
    （3）目的基因IL-2cDNA的两端的酶切位点分别是EcoRⅠ和BglⅡ，所以表达载体1也必须有这两个酶切位点，而表达载体1上已有EcoRⅠ，因此位点a应含有BglⅡ．表达载体2导入酵母菌后，融合基因转录出的mRNA中，与IL-2蛋白对应的碱基序列不能含有终止密码子，才能成功表达出IL-2-HSA融合蛋白，否则HSA蛋白将无法合成．
    （4）检测目的基因是否翻译形成相应的蛋白质，可采用抗原-抗体杂交技术；IL-2-HSA融合蛋白从酵母菌细胞中排出，需要酵母菌细胞中内质网和高尔基体的加工．
    故答案为：
    （1）抗生素      血清或血浆   95%空气加5%CO2
    （2）反（或逆）转录      构建表达载体
    （3）a    终止
    （4）抗原-抗体   内质网和高尔基体

    点评 本题结合图解，考查基因工程和细胞工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节；识记动物细胞培养的过程及条件，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．为防治苹果椿象等植食性害虫，有人尝试在苹果园的株间种植矮小的白三叶草，将苹果单一种植园改造成苹果-白三叶草复合种植园，改造前后一定时期内对植物园中各类昆虫种群数量进行调查统计，右图为各类昆虫所占的数量百分比．以下相关叙述正确的是（　　）
    A．可采用标志重捕法调查昆虫卵的数量
    B．改造后肉食和寄生性昆虫数量比例增加可能与植食性昆虫种类增加有关
    C．复合种植园中植食性害虫数量明显减少，不利于生态系统的稳态维持
    D．改造后苹果椿象种群的环境容纳量减少是种内竞争加剧的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关生物进化的叙述中，正确的是（　　）
    A．自然选择使基因发生定向突变
    B．母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象
    C．共同进化就是指不同物种之间在相互影响中不断发展和进化
    D．在长期的进化过程中，捕食者的存在有利于增加物种多样性

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省浏阳市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对拟南芥野生型（WT）和突变体（chup1）进行研究：将二者的叶片分别放在弱光下和强光下进行照射，其中强光照射时只对叶片中部留出的一条缝进行强光照射，其他部分遮光，叶片颜色如图1。然后对叶片中部缝处两层叶肉细胞内的叶绿体分布进行观察，结果如图2。chup1突变体是chup1基因突变导致CHUP1蛋白失活的变异个体。根据实验结果不可得出的结论是

    A．正常情况下强光可以导致叶片颜色变淡，与叶绿体中色素减少有关

    B．叶绿体在细胞中的位置依光照强度情况而变化

    C．强光下，叶绿体会移动到细胞的侧面以躲避强光直接照射

    D．CHUP1蛋白与叶绿体的运动有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．图甲示人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图乙中的数字分别代表三种酶．

    （1）苯丙酮尿症患者毛发和肤色浅，血液中苯丙氨酸及其酮酸含量高，但酪氨酸的含量低，患者体内高浓度的苯丙氨酸会损害大脑．据甲图分析，这是因为控制酶①（填序号）的基因发生突变的缘故．
    （2）如乙图所示，Ⅱ1患苯丙酮尿症，Ⅱ3患尿黑酸症，Ⅱ4患血友病（上述三种性状的等位基因分别用P和p、A和a、H和h表示，它们位于三对同源染色体上）．一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因．
    ①Ⅰ4的基因型是PPAaXHXh．
    ②请以遗传图解的形式，解释一号家庭生育出患有苯丙酮尿症孩子的原因：

    （3）Ⅱ3已经怀孕，她生一个健康的男孩的概率是$\frac{3}{8}$．
    （4）Ⅱ1在妊娠时，经产前诊断发现胎儿的基因型正常，但胎儿的大脑发育有一定的损伤，其原因是母亲Ⅱ1血液中高浓度的苯丙氨酸对胎儿造成大脑发育的损伤．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．有一个果蝇品系，其一种突变体的X染色体上存在一突变区段（用XCIB表示）该突变区段存在时，X染色体间非姐妹染色单体不发生交换，并使果蝇表现为显性棒眼，且具有纯合致死效应，即XCIBXCIB，XCIBY引起果蝇在胚胎时死亡．凡带有该突变区段X染色体的雌果蝇，均可从棒眼性状上加以辨认，而正常果蝇X染色体无此突变区段（用X+，表示）．回答下列问题．
    （1）在正常情况下，雌果蝇的突变区段XCIB可从亲代雌 （填“雌”或“雄”）果蝇遗传而来，也能将其遗传给后代的雌（填“雌”、“雄”或“雌、雄”） 果蝇中．
    （2）利用该突变区段可以检测出正常果蝇X染色体上任何基因发生的隐性突变．现有一只经辐射诱变处理的正常雄果蝇，不知其X染色体上是否存在基因发生了隐性突变．让该雄果蝇与棒眼雌果蝇杂交得到F1，再将F1中棒眼雌果蝇与正常雄果蝇杂交得F2．
    ①若F2中雄果蝇表现均正常，则该雄果蝇X染色体不存在基因隐性突变．
    ②若F2中雄果蝇表现为某种新的性状，则该雄果蝇X染色体存在基因隐性突变．
    ③若F2中没有雄果蝇出现，则该雄果蝇X染色体存在基因隐性突变，且有致死效应．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．图是某人的体检化验单，下列说法不正确的是：（　　）
    A．此人可能曾经感染过乙肝病毒，现在已被免疫系统清除
    B．此人可能接种过乙肝疫苗
    C．上表中免疫活性物质是乙肝表面抗原和乙肝表面抗体
    D．乙肝表面抗原和乙肝表面抗体能发生特异性结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图所示为人体局部组织模式图，下列叙述正确的是（　　）
    A．②处二氧化碳的浓度最高
    B．④和⑤所处的细胞外液相同
    C．图中可以直接进行物质交换的只有①和③
    D．若①为胰岛B细胞，则B处胰岛素含量高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．现阶段我国出现了大量“421型”家庭（4个老人+1对夫妇+1个孩子），近期政府出台了“二孩政策”．下列叙述正确的是（　　）
    A．人口性别比例的失衡一定会降低出生率
    B．动物种群密度减少的方法同样适用于人口数量的减少
    C．随着“421型”家庭增多，人口年龄金字塔底部面积所占的比例减小
    D．“二孩政策”的出台旨在提高出生率和降低死亡率，从而提高自然增长率

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