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【题目】M基因编码含63个氨基酸的肽链。该基因发生插入突变,使mRNA增加了一个三碱基序列AAG,表达的肽链含64个氨基酸。下列有关叙述正确的是

AM基因突变后,参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加

B在M基因转录时,核糖核苷酸之间通过碱基配对连接

C突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同

D在突变基因的表达过程中,最多需要64种tRNA参与

【答案】C

【解析】

试题分析:M基因突变后,虽然mRNA中A碱基的增加,由于基因是双链,所以参与基因复制的嘌呤核苷酸数量和嘧啶核苷酸是对等的增加,A错误M基因转录时,核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键连接,B错误插入3个碱基转录的出的3碱基要么在原有mRNA中某两个密码子之间,要么在某个密码子的三个碱基内部,导致翻译的新肽链与原肽链只有1个氨基酸不同或者2个氨基酸不同,其余位置上的氨基酸都相同的结果,C正确;在突变基因的表达过程中,最多需要61种tRNA参与,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓是森林中的土壤动物之一,主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用,研究者做了如下实验。

1研究者选择4个树种的叶片做了不同处理,于6~9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中未分解叶与半分解叶,与土壤混合均匀,将数目相等的蚯蚓置于其中饲养,统计蚯蚓的食物消耗量,结果如下表。单位体重蚯蚓日平均食物消耗量mg/gd))

分解程度

蒙古栎

红松

白桦

未分解叶

244

594

479

730

半分解叶

720

942

871

523

为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响,应该在实验前对土壤进行________处理。

据表分析,蚯蚓对半分解叶的消耗量明显________高于或者低于未分解叶的消耗量。在不同叶片中,对________________最为喜好。由此说__________________________是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。

2用样方法调查白桦植物的种群密度时,为尽量减少实验误差,保证数据的科学性,应注意做到_________并计算平均值。从生态系统的功能角度看,蚯蚓的行为促进了_____________________。

3依据上述实验分析,若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树,有利于增加__________的数量,从而提高整个生态系统的_____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答与大肠杆菌纯化培养有关的问题:

1制备培养基

配制培养基时各种成分在熔化后分装前必须进行__________,培养基在接种前要进行______灭菌。

2纯化大肠杆菌

通过接种在琼脂固体培养基的表面进行连续划线操作,将聚焦的菌种逐步分散到培养基的表面,在数次划线后培养,可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,这种方法称为___________。

用该方法统计样本菌落数时_____是、否需要设置对照组?为什么?________。

3讨论分析

纯化大肠杆菌时,__________可/不可用加入抗生素的方法防止杂菌感染。

用该方法分享大肠杆菌时,从第二次划线操作起,每次总是要从上一次划线的末端开始划线,并划线数次,其原因是______________。

大肠杆菌与酵母菌的最本质区别是___________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】驱蚊草又名蚊净香草含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵和香茅草的叶肉细胞进行诱导融合培育而成的。在培育的过程中,需要对制备的原生质体的生活状态及活力进行检测。下列实验中最适宜的是

A观察细胞结构是否完整 B观察细胞质流动的快慢

C观察细胞周期的长短 D观察细胞质壁分离和复原的速率

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【题目】果蝇的黑体b与灰体B是一对相对性状,某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有的果蝇都是黑体,现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计一个实验探究其遗传因子组成。

1应选取多只用不含添加剂的食物喂养的_________ 黑体雌 \

果蝇与待测果蝇交配。

2用________ \ 不含 添加剂的食物喂养子代果蝇。

3通过观察子代果蝇性状,推断待测果蝇的遗传因子组成:

①若子代________,则待测果蝇的遗传因子组成为BB

②________________________________________________________________________;

③_______________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一对表现型正常的夫妇,生有一个正常男孩和一个患某种病的女孩,如果男孩长大后与一位母亲为患者的正常女子结婚,生下一个正常的儿子,问儿子携带患病基因的概率为

A11/18 B5/9 C3/5 D4/9

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物子叶的黄色Y对绿色y为显性,圆粒种子R对皱粒种子r为显性。某人用该植物黄色圆粒和绿色圆粒作亲本进行杂交,发现后代F1出现4种类型,其比例分别为:黄色圆[来源:]粒:绿色圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒=3311。去掉花瓣,让F1中黄色圆粒植株相互授粉,F2的表现型及其性状分离比是

A9331 B24831

C25551 D15531

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蜗红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体上。果蝇缺失1条IV号染色体常染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。一对都缺失1条IV号染色体的红眼果蝇杂交亲本雌果绳为杂合子,F1

A白眼雄果蜗占1/4

B红眼雌果蝇占1/4

C染色体数正常的红眼果蝇占1/6

D缺失1条IV号染色体的白眼果蝇占1/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为控制野兔种群数量,澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高,兔被强毒性病毒感染后很快死亡,至兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高,兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出( )

A病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用

B毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系

C中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致

D蚊子在兔和病毒之间的共同化过程中发挥了作用

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