科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在赤道板的位置形成细胞板 | |
B. | 染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上 | |
C. | 染色体形态比较固定、数目比较清晰 | |
D. | 每个染色体着丝点的两侧都有纺锤丝牵引着 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于酶的叙述中,正确的是( )
A.人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只在人体内环境中起作用
B.酶的形成都要经过核糖体的合成,内质网和高尔基体的加工等几个阶段
C.与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中
D.酶均是由腺细胞合成的,具有高效性、专一性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列化合物与其功能不符的是( )
A.结合水﹣﹣细胞中的良好溶剂
B.葡萄糖﹣﹣细胞中主要的能源物质
C.脂肪﹣﹣细胞中的储能物质
D.脱氧核糖核酸﹣﹣细胞中的遗传物质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图1为物质出入细胞的示意图,如图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式.请据图回答:
(1)曲线甲代表 ,曲线乙中Q点对应时刻细胞不再吸收该物质,此时,限制物质进入细胞的因素是 .
(2)已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14,而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为 mol/L),由此可知该细胞能主动地 (填“吸收”或“排出”)物质X,可用图1中的 (填图中字母)表示.
(3)若图1代表甲型H1N1流感病毒感染者的淋巴细胞的细胞膜,该细胞能够分泌抗体,该过程称为 ,其依赖于细胞膜的 结构特点.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图,在室温下,将3株脱淀粉(经充分“饥饿”处理)的同种植株和相同体积的不同溶液放在钟罩内,给予相同强度的光照.本实验是为了证明( )
A.在一定范围内,光合作用的速率随CO2浓度的增大而增大
B.光合作用的必需条件是CO2
C.过多的CO2阻碍光合作用
D.NaOH能促进光合作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某植物叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的化学反应,下列有关叙述错误的是( )
A.图A中的膜除了酶以外还具有色素,而B中的膜则不具有色素
B.A、B两种生物膜均可产生ATP
C.图A、B两种生物膜所在的细胞器含有DNA、RNA
D.由于氧气分子可能自由进出图A、B两种膜,因此这两种膜不具有选择透过性
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从动物体内获取的精子能直接与卵细胞结合完成受精过程 | |
B. | 滋养层细胞发育成胎儿的胎膜和胎盘等结构发生在囊胚期 | |
C. | 若在囊胚期进行胚胎分割,内细胞团和滋养层都需均等分割 | |
D. | 试管动物技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物,可能影响人体健康,主要原因是( )
A.光合作用吸收O2,放出CO2 B.光合作用吸收CO2,放出O2
C.呼吸作用吸收O2,放出CO2 D.呼吸作用吸收CO2,放出O2
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