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    福寿螺属于外来物种，能通过各种渠道蔓延扩散，它们啮食水稻等植物，造成粮食大幅减产，其生存环境的营养结构如图。以下相关叙述正确的是 ( )

    A.福寿螺属于次级消费者，它急剧增多的原因之一是缺乏天敌

    B.外来入侵物种会增加当地生态系统的生物多样性

    C.图中共有4条食物链，占2个营养级的生物只有蛇和青蛙

    D.图中若每只幼螺从5克长到10克，则至少要消耗水稻25克

     

    D

    【解析】A项错误，根据图中的食物网可知，福寿螺以水稻为食，属植食性动物，属于初级消费者，福寿螺急剧增多的原因是食物(水稻)充足或没有天敌或空间条件充裕等；B项错误，题中信息说明外来入侵物种会降低当地生态系统的生物多样性；C项错误，图中共有4条食物链，占2个营养级的生物是蛇(第三、第四营养级)；D项正确，根据能量传递效率，至少要消耗水稻(10-5)÷20%=25(克)。

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古鄂尔多斯市高一下学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    水稻的非糯性对糯性为显性，将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色，凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色，在显微镜下观察这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为

    A．1:2 B．1:1 C．2:1 D．3:1

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第5章　生态系统及其稳定性3（解析版） 题型：选择题

    下表是有机物从植物传递到植食动物鳞翅目幼虫的过程中能量流动的情况，根据表中数据不能得出的结论是 ( )

    项目

    被鳞翅目幼虫吃掉的植物

    鳞翅目幼虫粪便中含有的能量

    鳞翅目幼虫呼吸消耗的能量

    用于鳞翅目幼虫生长的能量

    能量(J)

    419

    209.5

    146.65

    62.85

    A.鳞翅目幼虫摄入419 J的能量至少需要第一营养级同化1 047.5 J的能量

    B.食物中的能量只有15%用于幼虫自身的生长

    C.鳞翅目幼虫从第一营养级获取的能量有一部分以呼吸热的形式散失，因此能量在生态系统中的流动是不可循环的

    D.某一最高营养级消费者与其相邻的一低营养级消费者相比，能够获得的能量较少

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第5章　生态系统及其稳定性2（解析版） 题型：选择题

    下图为生态系统碳循环模式图。下列分析错误的是 ( )

    A.f表示大气中的二氧化碳库

    B.该图中有三条食物链

    C.图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物

    D.碳以有机物的形式由a传到b

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第5章　生态系统及其稳定性1（解析版） 题型：综合题

    图1表示一个人工白杨林中层食物网简图。苔类与物种C、G和H生活于白杨树中层的树枝表面，物种A、E和F则在白杨林中部来回飞行寻找食物。

    (1)图1中共有 条食物链，次级消费者是 ；两者之间既有捕食关系又有竞争关系的是 。

    (2)如果因某种原因，物种E突然大量减少，而较长时间内发现A的数量无明显变化，这是因为 _____________________________________________________

    _________________________________________________________________ 。

    (3)物种A的食物中各种类所占比例如图2所示。若除去全部物种A一年后，与对照地区相比，该地区物种组成发生了很大变化，其中 将成为优势种，而物种E和F数量大为减少的原因是 _______________________________

    _________________________________________________________________ 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第5章　生态系统及其稳定性1（解析版） 题型：选择题

    下列有关食物链的说法中，正确的是 ( )

    A.在生态系统中，生物种类越复杂，个体数量越庞大，食物链就越多

    B.沿着食物链的方向，动物个体越来越大

    C.食物链的环节数是无限的

    D.生态系统中引入的生物种类越多，生态系统的抵抗力稳定性越高

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第4章　种群和群落2（解析版） 题型：选择题

    如图表示甲、乙、丙三个种群生物对同种食物不同大小个体的捕食比例，下列说法正确的是 ( )

    A.据曲线的变化趋势可知，乙以甲为食、丙以乙为食

    B.甲与乙、乙与丙之间存在竞争关系，甲与丙之间不存在竞争关系

    C.某地区仅有该种类食物存在时，乙种群最可能保持数量的基本稳定

    D.图示捕食状况是长期自然选择的结果，故不再发生变化

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第4章　种群和群落1（解析版） 题型：选择题

    罗非鱼是杂食性鱼类，在珠江三角洲地区大量养殖，能适应咸、淡水环境。某实验基地水库中放养了一批罗非鱼。其监测数据显示，a～e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动，调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼(FNE)；一段时间后，罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态(见图)。据图推测，下列说法错误的是 ( )

    A.罗非鱼种群在a～b段近似“J”型增长

    B.FNE最可能在c点对应的时间点进入水库

    C.在捕食压力下，罗非鱼种群的环境容纳量接近K2

    D.该水库出现水华现象时，产毒藻产生的藻毒素会在FNE体内富集

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第7章 现代生物进化理论（解析版） 题型：选择题

    某高等植物种群以严格的自花授粉方式繁殖。基因型aa的频率在逐年降低，原因是基因型为aa的个体的生活能力比较弱，平均每代约有3%的基因型为aa的个体不能生活到生育期。下列与该种群有关的叙述正确的是 ( )

    A.若该种群以异花授粉的方式繁殖，基因a将不会有淘汰过程

    B.人为救助基因型为aa的个体，可促进该种群的进化

    C.建立自然保护区可使该种群的基因频率相对稳定

    D.基因a被淘汰的过程可理解为该种群进化的过程

     

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