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6.减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定具有十分重要的意义,原因是(  )
A.减数分裂使配子中的染色体数目减半
B.受精作用使受精卵中染色体数目恢复
C.减数分裂过程中有染色体的交叉互换
D.A和B

分析 减数分裂是进行有性生殖的生物,在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂,在分裂过程中,染色体复制一次,而细胞连续分裂两次.因此减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半.通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目.

解答 解:减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目.因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要.
故选:D.

点评 本题考查亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因,要求考生识记减数分裂的结果和受精作用的意义,能根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.在减数分裂过程中,与体细胞染色体数不同的时期是(  )
A.第一次分裂中期B.第一次分裂后期C.第二次分裂后期D.第二次分裂前期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列叙述,不正确的是(  )
A.猎豹与斑马的“军备竞赛”是共同进化的结果
B.生殖隔离的根本原因是不同物种基因库的不同、基因不能自由交流
C.如果某一种昆虫缺乏适应变化着的环境所需要的变异,它可能灭绝
D.基因重组一定会改变基因库的组成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图示一对同源染色体及其上的等位基因(A和a,B和b),下列说法错误的是(  )
A.这对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换
B.A(或a)与B(或b)可发生自由组合
C.A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂
D.该变异属于基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.尿液检查是诊断相关疾病的重要依据,其中尿糖试纸检测的原理如下图所示.这种试纸与尿液相遇时,会因尿液中葡萄糖含量的多少由少到多依次呈现出浅蓝、浅绿、棕色或深棕色.下列相关叙述错误的是(  )
A.步骤③原子氧可以将某种无色化合物氧化成有色化合物
B.据图可知,尿液中葡萄糖浓度越高,过程②生成在原子氧越多
C.将上述两种酶固定在试纸上,就可检测尿糖
D.过程④为比色,若试纸呈深棕色,可推出此人尿液中含有较多的葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.一个基因表达载体的构建不应包括(  )
A.目的基因B.启动子C.终止密码子D.标记基因

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图,研究发现垂体分为腺垂体和神经垂体两部分,神经垂体没有激素合成能力,它释放的激素是由下丘脑神经细胞产生的,图中甲、乙、丙表示结构,a~d表示物质,其中物质c与机体的新陈代谢和神经系统的兴奋性有关.请回答下列问题:

(1)图中甲、乙中属于腺垂体的是甲;物质b是促甲状腺激素.
(2)已知激素的作用具有逐级放大的特点,可推测出血液中a、b、c含量的关系为a<b<c.
(3)当人体饮水过少或吃的过咸时,血浆渗透压将升高,在这神经调节过程中,感受器、神经中枢和效应器均位于下丘脑.
(4)图示中下丘脑与丙之间进行信息传递的信号分子是神经递质.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.将基因型为AA和aa的两个植株杂交,得到F1植株再进一步作如图解所示的处理,请分析回答:
(1)乙植株的基因型是AAaa,属于四 倍体.
(2)用乙植株的花粉直接培育出的后代属于单倍体.
(3)丙植株的体细胞中有3个染色体组,基因型有4种.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图为哺乳动物体内细胞的某些生命活动的示意图.据图判断,下列说法不正确的是(  )
A.导致细胞cef多样性的根本原因是DNA分子的多样性
B.细胞b具有分裂和分化的潜能
C.细胞f中的遗传物质与细胞b中的相同
D.细胞c中的染色体数目与细胞b中的不同

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