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下图为叶绿体的结构和功能示意图,请回答,

(1)光合作用光反应产生的___________________,可以被暗反应所利用;光在光照条件下,ATP的移动方向是________________________________(用图中字母和箭头表示)。

(2)若暗反应会被抑制,可能的外部影响因素是______________________、________________________。

(3)在电子显微镜下观察,可见到叶绿体基质中含量最多的物质是_____________颗粒。

(4)暗反应通过___________________来影响光反应,从而影响光合作用速率。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型.下列说法正确的是(  )
A.分析碱基类型和碱基比率可确定一种新病毒的核酸属于上述哪一种类型
B.上述四种病毒形成子代时都要经过转录和翻译的过程
C.上述四种病毒中只有两种病毒的核酸分子中存在氢键
D.将上述四种病毒接种到含15N的培养基中培养,15N将出现在子代病毒中

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省合肥市高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙不正确的是( )

A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素

B.垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素

C.甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动

D.促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动

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科目:高中生物 来源:2016届四川自贡高三第二次诊断性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲表示某生态系统中a、b、c三种生物C02消耗量(相对值)的曲线图,下图乙是该生态系统各成分的碳循环图解,请据图分析卜列叙述不正确的是

A. 图甲中生物a、b在图乙中均属于成分D,但二者同化作用的能量来源不同

B.图甲中生物c表示图乙中的A、B、E,其同化的能量大部分通过呼吸散失

C.若增加图乙中A类群中的生物数量,则可增大该生态系统的白我调节能力

D.若图乙中箭头仅表示有机碳的流动方向,则不应存在的过程有①②⑥⑦⑧

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科目:高中生物 来源:2016届山西省太原市高三模拟试卷(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示利用乳腺生物反应器生产某种动物蛋白的流程示意图,请分析回答:

(1) 中A、B分别表示 。由A得到的基因编码区的脱氧核苷酸序列有 (答“一种”或“多种”),这是因为

(2)①常用的方法是 。通常将 时期的早期胚胎移植到受体内,为提高培育成功率,进行过程之前,对早期胚胎的处理是取其部分细胞用目的基因探针进行 检测。

(3)要一次获得大量基因型相同的子代,可对早期胚胎进行 ,操作时需注意

(4)蛋白质工程中,需对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,而不直接改造蛋白质,原因是

(5)请说明转基因技术的利: ,弊: 。(各答出一点即可)

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科目:高中生物 来源:2016届山西省太原市高三模拟试卷(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

以前,奎宁被用来治疗疟疾,可以和疟原虫DNA结合形成复合物,现在,青蒿素可以有效地治疗疟疾,其机理是青蒿素与血红素产生反应形成“血红素.青路索合成物,疟原虫一般都将它的“家”安置在富含血红素的红细胞中,而“血红素青蒿素合成物"正好可以消灭红细胞中的这些寄生虫,下列相关叙述不正确的是,

A、青蒿素可进入人体的红细胞中

B、疟原虫转录的场所是细胞质,转录需要的酶是RNA聚合酶

C、若疟原虫摄食的方式是胞吞,则该过程体现了细胞膜的流动性

D、奎宁作用的机理可能是抑制疟原虫DNA复制转录

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科目:高中生物 来源:2016届山东青岛高三下第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

研究小组将生长状况相似的菠菜幼苗均分为A、B两组进行实验探究,A组培养在完全培养液中,B组培养在缺Mg2+的培养液中,其他条件相同且适宜。一段时间后,持续提供14C标记的CO2进行光合作用,然后检测并比较14C标记的有机化合物的量。请回答下列问题。

(1)该实验的目的是________________________________。

(2)B组14C标记的(CH2O)的量比A组低,原因是________________。

(3)在检测过程中,发现6s后有十余种产物含有放射性,而0.5s内只发现一种产物含有放射性,这种产物最可能是__________________

(4)实验中的“其他条件”主要是指________(至少答两项)。若在实验过程中突然停止14CO2供应,则此时两组实验中14C的含量均会________, (CH2O)/C3比值会____________

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.内环境是体内细胞生活的直接液体环境,以下属于内环境的是(  )
A.组织液B.唾液C.汗液D.尿液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是(  )
A.细胞生长:细胞体积增大,核糖体数量增加,染色体复制加快
B.细胞分化使细胞功能趋向全面化,提高细胞代谢的效率
C.衰老的细胞其细胞核体积变小,细胞膜通透性增大,色素积累增多
D.被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的

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