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【题目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃,如图表示30 ℃时光合作用与光照强度的关系。若温度降到25 ℃(原光照强度和二氧化碳浓度不变),理论上图中相应点a、b、d的移动方向分别是

A.下移、右移、上移

B.下移、左移、下移

C.上移、左移、上移

D.上移、右移、上移

【答案】C

【解析】图中a、b、d三点分别表示细胞呼吸强度、光补偿点和在光饱和点时的光合作用强度。由题干“光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃”可知,当温度从30 ℃降到25 ℃时,细胞呼吸强度降低,a点上移;光合作用强度增强,所以光饱和点(d点)时吸收的CO2增多,d点上移。b点表示光合作用强度=细胞呼吸强度,在25 ℃时细胞呼吸作用强度降低,光合作用强度增强,在除光照强度外其他条件不变的情况下要使其仍然与细胞呼吸强度相等,需降低光照强度以使光合作用强度与细胞呼吸强度相等,即b点左移。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是

待测物质

检测试剂

预期显色结果

DNA

甲基绿

红色

脂肪

苏丹

橘黄色

淀粉

试剂

蓝色

蛋白质

双缩脲试剂

紫色

A①③ B②③ C①④ D②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列疾病中,由病毒引起的是(
A.白化病
B.炭疽病
C.结核病
D.狂犬病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列可分布于动、植物细胞且与细胞分裂有密切关系的细胞器是

A. 叶绿体 B. 高尔基体 C. 中心体 D. 内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。下列各选项中,不正确的是

A图中的X因素可表示CO2浓度

B图中Y因素有可能代表温度

C图中,b点是曲线与横轴的交点阴生植物的b点值一般比阳生植物的高

D图中Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度,当光照强度小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在晴朗的夏季,将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内,室外继续培养.每隔一段时间用C02浓度检测仪测定玻璃罩内C02浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度).据图得出的正确判断是(
A.FG段表明气孔关闭,光合作用小于呼吸作用
B.E点时植物体内的有机物含量比A点时多
C.D点开始进行光合作用,H点光合作用消失
D.该植物在这一天中表现出生长现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】化工厂的污水池中,含有一种有害的、难以降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如图所示。请分析回答问题:

(1)培养基中加入化合物A的目的是筛选____________,这种培养基属于________培养基。

(2)目的菌生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的________,实验需要振荡培养,由此推测目的菌的代谢类型是________

(3)培养若干天后,应选择培养瓶中化合物A含量________的培养液,转入________(填“液体”或“固体”)培养基中扩大培养,使目的菌的数量________

(4)转为固体培养时,常采用________的方法接种,获得单菌落后继续筛选。

(5)实验结束后,使用过的培养基应该进行________处理后,才能倒掉。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,图甲为叶绿体结构与功能示意图,图乙表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化,请据图分析:
(1)图甲中A、B、C、D分别表示参与光合作用或光合作用生成的物质,则A表示 , B表示 , C表示 , D表示
(2)在a中发生的过程称为 , 在a中含有的参与此过程的物质是
(3)在a中发生的能量转变是
(4)图乙中,从点开始合成有机物.
(5)AB段C3含量较高,其主要原因是
(6)G点C3含量极少,其原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对人体细胞生命历程的描述,正确的是

A细胞生长:细胞体积增大,核糖体数量增加,染色体复制加快

B细胞分化:细胞形态改变,遗传物质发生变异,功能趋向专门化

C细胞衰老:细胞核体积变小,细胞膜通透性增大,色素积累增多

D细胞凋亡:特定基因表达,合成新的蛋白质,细胞自动结束生命

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