某同学设计了右图所示实验支架,支架的材料托中,放置了6块已编号的相同琼脂块。相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完全割开。他将3个胚芽鞘尖端分别放置在实验支架材料托的琼脂块上(如图),将实验支架在黑暗条件下的水平地面上放置一段时间后移走胚芽鞘尖端。下列有关移走胚芽鞘尖端后琼脂块中生长素浓度的比较,正确的是
A.a1<a2
B.a3>a2
C.a3=A3
D.A3>a1
科目:高中生物 来源:2009~2010年度海南省海南中学第二学期期末考试高二理科生物试卷 题型:综合题
以下是制作果醋的流程示意图。试回答下列有关问题。
(1)醋酸菌是一种好氧细菌,请用文字或化学反应式写出产生醋酸的原理
。
(2)某同学设计了右图所示的装置。装置中充气口的作用主要是在流程图中的_________阶段通入无菌空气;排气口排出的主要是_____ ___。
(3)在酒精发酵阶段主要发生的化学反应是 (总反应式)。
(4)若发现此过程中装置内温度有所上升,这是由于_______________的缘故。
(5)醋酸菌将葡萄糖或乙醇转化成醋酸的目的是________________________。
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科目:高中生物 来源:2009~2010学年度北京市日坛中学第二学期高二生物选修一模块考试 题型:综合题
以下是制作果醋的流程示意图。试回答下列有关问题。
实验原理:醋酸菌是一种好氧细菌,只有在氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇最终转变成醋酸。
⑴醋酸菌的新陈代谢类型是 。
⑵某同学设计了右图所示的装置。装置中充气口的作用主要是在_________阶段通入无菌空气;排气口排出的主要是________。
⑶在酒精发酵阶段主要发生的化学反应是 (总反应式)。
⑷若发现此过程中装置内温度有所上升,这是由于_______________的缘故。
⑸醋酸菌将葡萄糖或乙醇转化成醋酸的目的是________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
以下是制作果醋的流程示意图。试回答下列有关问题。
(1)醋酸菌是一种好氧细菌,请用文字或化学反应式写出产生醋酸的原理
。
(2)某同学设计了右图所示的装置。装置中充气口的作用主要是在流程图中的_________阶段通入无菌空气;排气口排出的主要是_____ ___。
(3)在酒精发酵阶段主要发生的化学反应是 (总反应式)。
(4)若发现此过程中装置内温度有所上升,这是由于_______________的缘故。
(5)醋酸菌将葡萄糖或乙醇转化成醋酸的目的是________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
以下是制作果醋的流程示意图。试回答下列有关问题。
实验原理:醋酸菌是一种好氧细菌,只有在氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇最终转变成醋酸。
⑴醋酸菌的新陈代谢类型是 。
⑵某同学设计了右图所示的装置。装置中充气口的作用主要是在_________阶段通入无菌空气;排气口排出的主要是________。
⑶在酒精发酵阶段主要发生的化学反应是 (总反应式)。
⑷若发现此过程中装置内温度有所上升,这是由于_______________的缘故。
⑸醋酸菌将葡萄糖或乙醇转化成醋酸的目的是________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(08福建师大附中毕业班模拟)某同学设计了右图所示实验支架,支架的材料托中,放置了6块已编号的相同琼脂块。相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完全割开。他将3个胚芽鞘尖端分别放置在实验支架材料托的琼脂块上(如图),将实验支架在黑暗条件下的水平地面上放置一段时间后移走胚芽鞘尖端。下列有关移走胚芽鞘尖端后琼脂块中生长素浓度的比较,正确的是
A.a1<a2 B.a3>a2
C.a3=A3 D.A3>a1
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