将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,经过连续两次细胞分裂。下列有关说法正确的是( )
| A．若进行有丝分裂,则子细胞含3H的染色体数一定为N |
| B．若进行减数分裂,则子细胞含3H的DNA分子数为N/2 |
| C．若子细胞中有的染色体不含3H,则原因是同源染色体彼此分离 |
| D．若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中可能发生基因重组 |
龙人图书快乐假期暑假作业郑州大学出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是( )
| A．多吃肉食会增加心血管病的发病率 |
| B．直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量 |
| C．多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多 |
| D．节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述,错误的是( )
| A．该种群10月份的出生率可能为零 |
| B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 |
| C．该种群的年龄结构随着季节更替而变化 |
| D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是( )
| A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子 |
| B．甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行 |
| C．DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶 |
| D．一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长,用射线照射野生型大肠杆菌得到一突变株,该突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基酸甲后才能生长。对这一实验结果的解释,不合理的是( )
| A．野生型大肠杆菌可以合成氨基酸甲 |
| B．野生型大肠杆菌代谢可能不需要氨基酸甲 |
| C．该突变株可能无法产生氨基酸甲合成所需的酶 |
| D．该突变株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能丧失 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的( )
| A．tRNA种类不同 |
| B．mRNA碱基序列不同 |
| C．核糖体成分不同 |
| D．同一密码子所决定的氨基酸不同 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5 000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是( )
| A．该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 |
| B．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等 |
| C．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1∶49 |
| D．该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2),比较C1与C2,S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是( )
| A．DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同 |
| B．遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同 |
| C．DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同 |
| D．遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性,原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。
| 家蝇种 群来源 | 敏感性 纯合子(%) | 抗性杂 合子(%) | 抗性 纯合子(%) |
| 甲地区 | 78 | 20 | 2 |
| 乙地区 | 64 | 32 | 4 |
| 丙地区 | 84 | 15 | 1 |
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